【摘 要】
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提高教育质量是个系统工程,关键在于教师.影响教育质量的因素是多方面的,其中普及基础教育时期应该看到学生明显的个体差异,一部分学生学业水平确实是低下,更谈不上具备技术
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提高教育质量是个系统工程,关键在于教师.影响教育质量的因素是多方面的,其中普及基础教育时期应该看到学生明显的个体差异,一部分学生学业水平确实是低下,更谈不上具备技术和能力.因此,教育绝对不能纯粹追求分数,要充分调动学生各个方面的因素和力量,要树立全面发展的育人观念,回归教育本质,以人为本,让不同层次的学生都得到相应的发展.
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