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我国发展阶段转换、技术变革与国际背景的时代叠加,推动高质量人才需求特征的转换,对人才培养体系的完善提出了新的挑战。我国社会主要矛盾的转化,凸显人才的战略资源地位;比较优势转换,需要拓展“新人口红利”内涵;只有推动创新培养模式的转换,才能使人才适应“科技4.0”发展需要。
新时代高质量人才需求重构浅析
【摘 要】
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我国发展阶段转换、技术变革与国际背景的时代叠加,推动高质量人才需求特征的转换,对人才培养体系的完善提出了新的挑战。我国社会主要矛盾的转化,凸显人才的战略资源地位;比
【机 构】
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南京中医药大学卫生经济管理学院
【出 处】
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市场周刊
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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江苏省教育科学"十三五"规划课题"新时代江苏高校'三全育人’长效机制构建研究"(项目编号:D/2020/01/47),江苏省高等教育学会评估委员会课题"江苏医学院校教研协同培育质量评价体系研究",江苏省教育系统党的建设研究会课题"构建新时代高校'三全育人’长效机制研究"(项目编号:2019JSJYDJ0
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