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德育源于生活的点点滴滴,通过现实生活不断深入实施德育,让德育回归生活化。关注幼儿的日常教育活动为幼儿的德育制造良好学习氛围,让幼儿成为学习的主体,幼儿德育生活化组成中极为重要的部分是幼儿的情感。为创造杰出的幼儿德育环境,促进德育生活化,需要家庭、学校和整个社会的协调合作,群策群力,以达到幼儿德育生活化的目标。本文重点探讨了针对幼儿德育生活化的策略。