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数学课堂离不开练习，但是如何在有效的课堂把本节课的知识点都体现在有限的课堂练习中呢？因此课堂练习的精心设计就显得格外重要。本文以《小数的初步认识》课堂练习设计为例谈谈对小学数学课堂练习的浅见。
浅谈小学数学课堂练习设计--以《小数的初步认识》课堂为例
【摘 要】
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数学课堂离不开练习，但是如何在有效的课堂把本节课的知识点都体现在有限的课堂练习中呢？因此课堂练习的精心设计就显得格外重要。本文以《小数的初步认识》课堂练习设计为例谈
【机 构】
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温州滨海学校,浙江 温州,325604
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2015年12期
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