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<正>评课对于课堂教学具有重要的导向作用,因此评课标准的设计必须与教学改革方向保持一致。新课程改革从理论基础到具体的学习方式都借鉴了国外尤其是美国的经验,提出了"为了每一个学生的发展"的改革目标,那么,
让评课引领学生的深层发展——以中美两个评课标准的比较为例
【摘 要】
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<正>评课对于课堂教学具有重要的导向作用,因此评课标准的设计必须与教学改革方向保持一致。新课程改革从理论基础到具体的学习方式都借鉴了国外尤其是美国的经验,提出了"为
【机 构】
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上海师范大学教育科学学院,
【出 处】
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中小学管理
【发表日期】
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2008年12期
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