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问题是教师组织教学的有效手段,也是学生思维的凭借。优质、高效的问题,可以激发学生思考的欲望,促进学生主动探索,深化对所学知识的理解,完成知识体系的建构。因此,教师要注重问题的设计,让学生的学习更有方向性和目标性,提升课堂教学的实效。
问题:学生有效学习的“桥梁”
【摘 要】
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问题是教师组织教学的有效手段,也是学生思维的凭借。优质、高效的问题,可以激发学生思考的欲望,促进学生主动探索,深化对所学知识的理解,完成知识体系的建构。因此,教师要注
【机 构】
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江苏省张家港市暨阳湖实验学校
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年59期
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