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近日参加教学调研，走进一所普通农村初中，听了一位工作六年的年轻教师的初二代数课，课题内容是（苏科版）八下第八章《分式》第5节分式方程（1），课中的有些教学现象引起我的注意，现把部分
本文旨在分析中国女子手球队备战奥运会过程中体能训练的一些特点,发掘和揭示同场对抗性运动项目体能训练特点和规律,为手球和其他同场对抗性球类集体项目的体能训练提供一定
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