【摘 要】
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《石油化工蒸汽喷射式抽空器设计规范》等三项静设备专业标准和《石油化工管式炉用燃烧器工程技术条件》等四项加热炉专业标准的定稿会 ,于 2 0 0 0年 9月 2 0日至 2 6日在辽
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《石油化工蒸汽喷射式抽空器设计规范》等三项静设备专业标准和《石油化工管式炉用燃烧器工程技术条件》等四项加热炉专业标准的定稿会 ,于 2 0 0 0年 9月 2 0日至 2 6日在辽宁省丹东市召开。会议期间还对《石油化工管式加热炉铬钼钢铸造弯头制造验收技术标准》(送审稿 )进行了
“Three specifications of the design standard of petrochemical steam ejector evacuation device” and the finalization of the professional standard of four heating furnaces, such as “technical conditions of the burner for petrochemical tube furnace”, etc. January 20 to February 26 in Dandong, Liaoning Province. During the meeting was also “petrochemical pipe furnace chrome molybdenum steel elbow manufacturing acceptance of technical standards” (submitted for review) were
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“智慧效益”意指通过发挥人的才智与智慧来获得更高的效益。传统的计划经济客观上造成了人的惰性增强,禁锢了人的智慧才能的发挥。市场经济条件下,国有商业要再度辉煌,必须
一般說來,由於下列目的和理由,在輸水鋼管末端水輪机前需要裝置閥門: 一、当水輪机运轉停止后需要关閉水輪机前的閥門,以减小經过導水翼的漏水量,相对地減小水庫电
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摘 要: 案例教学法就是运用案例进行教学的一种方法,它是教师根据教学目的与内容的需要,精心挑选各种典型案例,通过引导学生进入案例情景进行讨论分析研究,达到学以致用的一种教学方法。案例教学能使学生轻松理解和掌握相关的知识与技能,提高分析和解决问题的能力。本文就案例教学法的优点、餐饮服务教学中案例教学法的运用及餐饮服务教学中运用案例教学法应注意的问题进行总结。 关键词: 餐饮服务 案例教学法 运用
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石油工业出版社2000年可供标准目录(续)
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一、工程概况维他斯水电站在瑞典北部边境,离挪威仅50公里,在北极圈以北约110公里处。这座水电站已于1971年建成,并已发电。年发电量1160万瓩时,现在正修建一座新的引水隧洞
由于汉族和维吾尔族无论在历史上还是在现在生活的自然环境和生活方式的差异,风俗习惯的不同,宗教信仰的不同,民族价值观不同等原因,产生了这两个民族语言的词汇之间的空缺。
按数学統計法进行多年調节計算吋,广泛地采用了。普列什柯夫于1939年發表的綫解圖(见参考文献[1]后附圖)。該圖是以机率理論为基础的C.H.克里茨基及明克里第二法(1935年發表