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将高校体育教学的有效性目标建立在对高校体育课时空结构的挖掘上，论述当前高校体育教学在时空结构中存在的问题，提出基于时空结构的高校有效体育教学策略，使有效教学理论在提高高校体育教学质量中得到更广泛、更有效地运用．
基于时空结构的高校有效体育教学研究
【摘 要】
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将高校体育教学的有效性目标建立在对高校体育课时空结构的挖掘上，论述当前高校体育教学在时空结构中存在的问题，提出基于时空结构的高校有效体育教学策略，使有效教学理论在提高
【机 构】
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安徽科技学院体育教学部
【出 处】
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湖州师范学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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