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一、初中数学课堂教学现状分析1.学生方面.在课堂教学中,学生对同一学科的有意注意集中时间过长,使得很多学生在课堂上感到疲劳、紧张,学习效益不高,长期以往,很多学生对这门科目感到恐惧和厌烦.教学质量的低下又使学科老师对教学内容进行多次反复的单一教学和机械训练,这使许多学生更加厌烦.
提高课堂数学教学质量之我见
【摘 要】
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一、初中数学课堂教学现状分析1.学生方面.在课堂教学中,学生对同一学科的有意注意集中时间过长,使得很多学生在课堂上感到疲劳、紧张,学习效益不高,长期以往,很多学生对这门
【机 构】
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泰兴市洋思中学 225400
【出 处】
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金山
【发表日期】
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2004年期
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