【摘 要】
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马克思主义大众化是我国主流意识形态建设的重要任务,也是巩固党的执政基础和执政地位的重要前提。在社会转型期,马克思主义的生存境遇、传播方式乃至受众等都发生了深刻变化
【基金项目】
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重庆市教育科学“十三五”规划2017年度重点项目“传统德育文化资源的现代转化及其在高校德育中的应用研究”(2017-GX-031);重庆市社会科学规划中特理论项目“基于马克思主义生态理论的中国特色生态文明建设研究”(2017ZDZT07);重庆第二师范学院校级科技协同创新平台“‘互联网+’青少年德育协同创新中心”(2017XJPT06)的研究成果
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马克思主义大众化是我国主流意识形态建设的重要任务,也是巩固党的执政基础和执政地位的重要前提。在社会转型期,马克思主义的生存境遇、传播方式乃至受众等都发生了深刻变化。在这种情况下,以单向度关系、抽象化内容、单一化方法等为基本特征的意识形态独白教育陷入了发展困境,马克思主义也遭到了自由主义、普世价值、享乐主义、拜金主义等不良思潮的挑战。为此,必须探索创新马克思主义大众化的方法路径,用意识形态对话代替意识形态独白,以提高马克思主义大众化的传播效果。
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