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乐器教学已成为小学音乐教育的一个重要组成部分。在选择乐器时,如果能够选择葫芦丝这种富有民族特色的小乐器,将其应用到课堂教学之中,只要能够抓住其所具有的优点,采取合理的教学方法,就可为小学音乐课堂教学增添强大的活力,从而让每位学生都能拥有一技之长。本文探讨了在小学音乐常态课堂上引入葫芦丝教学的必要性,并着重论述了让葫芦丝演奏成为小学生一技之长的具体方法。