【摘 要】
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课程改革积极倡导自主学习的学习方式，其目的是在教学活动中充分发挥学生的主体作用，培养学生的主体精神。以利于其未来的生存和发展。在高中英语课堂教学改革探索中，针对如何培养学生的自主学习能力，我做了如下一些尝试。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安
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课程改革积极倡导自主学习的学习方式，其目的是在教学活动中充分发挥学生的主体作用，培养学生的主体精神。以利于其未来的生存和发展。在高中英语课堂教学改革探索中，针对如何培养学生的自主学习能力，我做了如下一些尝试。
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人教版九年级化学上册六单元中讲到实验室制取二氧化碳的药品是大理石和稀盐酸，一些好研究的同学总是会问：“能否用大理石和稀硫酸反应制二氧化碳呢?” 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
观看电影《让子弹飞》，在我脑海中留下深刻印象的还是那句“别着急，让子弹飞一会”。由此联想到我们日常开展的区域性教研活动，每学期大规模开展集中教研活动的次数不会超过10次，每次开课、讲座、说课、评课，都在短短的3小时之内全部完成，鉴于时间、人员及各种因素，让参与活动的教师在听完课后就某些环节发表自己的观点、谈教研反思，是不是感觉太仓促了，为什么不能“让思想再飞一会儿”呢？
《中小学信息技术教育》2006年第2期刊登了郭风广老师一篇题为《别让名字“冻”了我们的课堂》的文章。笔者认为，该文直言无讳，一下子戳到了很多中小学信息技术教师的痛处。就笔者本人而言，从教四年多，课堂上最为头疼的事儿就是记不住学生的名字，也经常出现因此“冻”了信息技术课堂的现象。 郭老师在文章中指出，教师叫不出学生的名字是因为“胸中有书”而“心中无‘生”’。其实，除此之外，一些客观原因的确也是许多
海螺，狮子，八只猫，一条怪鱼戴小帽。 小木马，轻轻摇，轮子木马往前跑， 刻着方块的扣子不一般， 没洞的扣子也挺好！ 找找看，你都能找出这些宝贝吗？ ——选自《视觉大发现·奇趣谜》， 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
摘 要：21世纪以来，美国、英国高校的行政部门通过采用各种先进、高效的管理工具和方法，促进高校行政管理的科学化及人力资源的科学运用，以更好地服务学术，提升学校的竞争力。了解美、英高校行政管理科学化的实践，对于推进提升中国高校行政部门管理水平有一定的启发意义。 关键词：高校行政管理美国英国 高校“行政管理”的概念梳理 论及“行政”，人们在解释和使用它时的目的和动机是多样化的，但是各种定义具
目前北京远郊区县农村教师的现状不容乐观，农村教师的专业素质和可持续发展能力都有待提高。其表现为绝大多数教师没有接受过全日制高等教育；学历教育专业与所任学科不符。另外，一些农村地区条件艰苦，信息相对闭塞，也是阻碍农村教师专业化发展的重要因素。此次笔者有幸作为研修工作站项目组派出的教师深入到北京市第80中学工作站，通过对研修学员学习情况、指导教师信息反馈、工作站多样化培训模式等方面的追踪研究，为我国全
在班上，我永远坐在第一排，虽然这样很方便，看黑板上的字可以看得很清楚，可是也有不好的方面，因为这说明我长得太矮啦。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
编者按 2006，“十一五”的开局之年。回首“十五”，教育技术课题研究取得了丰硕的成果，为促进基础教育课程改革、推进基础教育信息化建设和教师队伍建设、提高教育教学质量提供了理论和实践支持。那么，在基础教育课程改革日渐深化，农村现代远程教育工程、中小学教师教育技术能力建设计划等相继启动实施的新形势下，“十一五”教育技术研究工作将有哪些新的任务，将围绕哪些重点展开课题研究?对于这些研究课题，相关职能
我是一名负责兰州军区空军子女教育工作的干事，分管全军区空军近40所幼儿园的业务工作，主要包括教师职称评审、内部刊物出版以及园所发展评价与督查等工作。由于军区空军所辖幼儿园分散在西北五省不同城市，为了提高工作效率，我们尝试实行网络化管理。我从互联网即时通信工具QQ的聊天群与空间服务功能中找到灵感，开始尝试利用互联网上的开放资源拓宽工作思路，创新管理方式。三年来，我先后申请了供所属幼儿园下载资料用的共
教学测评是教学过程中的一个重要环节，也是教育质量保证体系中的一个重要组成部分。我们常采用的测评手段就是考试。传统的纸质考试需要命题、阅卷、统计分数，进行考试数据分析等，教师的工作量非常大而且容易出错，成绩不能即时反馈，但由于条件的限制，现在学校各学科的检测还是采用这种传统的考试方式。信息技术课就不同了，上课的教室为计算机教室，这为架设基于Web的计算机辅助考试系统提供了硬件条件。高中信息技术课是一