幼儿园“教”什么(二)

来源 :动漫界·幼教365(管理) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a7395937
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  朱家雄 華东师范大学学前与特殊教育学院教授、博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员,享受“国务院特殊津贴”的杰出专家。
  内容简介:有效的教学能促进儿童发展。朱家雄教授认为,教师只有充分掌握各种知识,包括学科知识、教学知识以及学科教学知识等,才能有效促进儿童发展。教师倘若不知道教什么,是不可能做好本职工作的。朱家雄教授还指出,教师在教学中要选择和组织各学科的关键概念,并以儿童能理解和学习的方式加以表现和陈述。教师还要理解各学科的课程标准、内容与教学过程,并采用多种方式提高教学效率,尤其要重视科技在教育教学中的运用。
  针对席卷全国的幼儿园“课程建设运动”,朱家雄教授提出了批评和建议,并指出课程建设是长期而复杂的过程,对研制人员的理论素养和实践经验都有较高的要求,幼儿园并不适合开展这项工作。
其他文献
笔者迄今已从事心理学教学工作近 20年,曾先后参与了卫生部规划教材<医学心理学>、<心理学基础>的编写及全国助理医师执业考试命题工作,在此就心理学教学的浅显体会与同行探
发展党员工作是基层党组织一项经常性的重要工作。新修订的《军队党组织发展党员工作规定》(以下简称《规定》)对新形势下发展党员工作进行了细化规范,是提高发展党员质量、建设
王小英  东北师范大学教授,博士生导师,主要研究方向是学前儿童创造潜能的开发、学前儿童游戏心理等。  游戏对于人的一生来说是必不可少的活动,特别是对于年龄幼小的学前儿童来说,游戏更是有其特殊的意义。如果把生活视为一个活动系统,那么,在学前期,游戏在活动系统中起着主导作用。主导活动是指“最适合”儿童发展水平,并最能满足儿童需要的活动,是推动儿童实现最佳发展的活动。  游戏之所以最适宜儿童发展,是因为
任务卡A.妈妈扫一扫二维码,和宝宝欣赏儿歌《蚂蚁搬豆》.B.请宝宝说一说《蚂蚁搬豆》的主要故事情节.C.妈妈带宝宝走进大自然,到户外寻找蚂蚁的踪迹,并观察蚂蚁的活动.
遇见春天每个人心中都有一个远方,遥不可及;  每个人心中都有一個春天,鲜花灿烂;  每个人心中都有一场旅行,上路遇见……  去哪里遇见春天寻觅春花?收拾好行囊,心向往,身行之。
为更好适应素质教育的要求,促进中专生综合素质的提高,试从影响中专生心理健康的因素出发,探讨对学生实施情商教育的问题.