学前期相关论文
学前期是人的一生中最为重要的启蒙时期,心理发展速度最快、最易稳固的阶段。幼儿园的后勤管理工作质量关系着幼儿的发展,关系着幼......
问题行为（包括内隐问题和外显问题）在学前儿童中日益普遍,并对儿童后续的社会适应和认知发展产生严重危害。已有文献提出父母的抑郁......
常言道:“不以规矩,不能成方圆,”从小让幼儿明白哪些事情自己做,哪些事情请他人帮忙,让这些规矩像一道坚固的边界,呵护着幼儿们逐......
本文通过对舞蹈本质的浅析,结合学前期儿童身心发展的现实情况,从学前期儿童的身体成长,身体节奏感、协调性的重要性,心理素质建设......
办学六年来,我们逐步认识到:专业教学实习基地的建设,对于提高职业学校教学质量,有着十分重要的作用。为此,我们在困难的条件下,......
在旅游市场中开发亲子游产品,以孩子作为市场开发的切入点,将其产品需求对象划分为婴幼儿、学前期、儿童以及青少年四个阶段。本文......
在社会转型的大环境下，高等职业教育培养目标必须以社会职业岗位的实际需要为培养依据，强调应用性，突出综合实践能力的培养。其中培养......
国外在很早以前就开始对假想同伴进行了研究,假想同伴的存在在儿童生活中其实是一种很普遍的现象,通过整理目前的研究结果,可以发......
如今随着素质教育的不断深入推进,综合素质成为衡量人才的基本标准.创造能力作为综合素质内的重要指标受到广大教育学家的重视,学......
执行功能对人类行为具有重要意义,这种能力的获得与发展,尤其是在幼儿时期的发展成为发展心理学家关心的问题[1-4].过去的研究大部......
学前期是儿童发展的关键期,其中,3~6岁是读图能力发展的敏感期。此时,应为儿童提供高品质读本,紧抓关键期的发展价值,采用正确“读......
学前期是幼儿身心发展的关键时期,维护和促进其健康是这一阶段的主要任务。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出......
混合模型有五层组成——易犯错误的决定、带缺陷各级管理、危险操作的心理学前期因素、危险操作和不充分的保障.一旦各层缺陷连成......
口语表达是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。学前期幼儿应加强口语表达能力的训练和培养,让每个幼儿敢于发表自己的......
现代心理学研究,三至六岁的幼儿是创造力发展的关键期,因此学前期有效地实施创新精神和能力的教育,对幼儿以后的发展有着十分重要......
随着我国经济的发展越来越多的学龄前孩子走上了艺术探索的道路,作者通过多年的古筝教育实践总结了在古筝教育中如何培养幼儿学习......
学前期是指儿童从3岁到6、7岁这一时期,这是儿童进人小学之前的时期,所以叫做学前期,这一阶段也是幼儿进入幼儿园的时期,所以也叫......
大脑生物学的研究发明:婴幼儿智能的迅速发展,与此一时期大脑的发展有密切的关系。五岁幼儿的大脑已发展到接近成熟,为学前教育和......
教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中强调:“素质教育,要从幼儿阶段抓起,要用科学的方法启迪和开发幼儿智力,培养幼儿健康的......
学前期是人生旅程重要的奠基时期,人的一生是否成功,迈出的第一步至关重要。幼儿期是人的个性初步形成的重要时期。教学中,对这一......
具有创造性思维能力，是二十一世纪人才最宝贵的素质。正如前苏联教育家卡卢夫德斯基所说：“幼儿是我们这个星球上最勤奋的脑力劳动者......
本文使用天然优质铁源动物血和肝来预防幼童贫血取得较好效果。试验共进行10周,将71名血红蛋白浓度低于12g/dl的健康全托幼儿分为......
儿童少年时期正处在长身体、长知识比较显著的阶段,他们正在成长着的身体跟成人相比,具有许多不同的特点,因此不能将儿童看作成人......
在哥伦比亚大学前期(1904-1918)，杜威非常关注教师问题。特别是，他非常关注教师成为学生心灵生活的启发者和指导者所具备的前提......
对于学前期的孩子，用单纯性的教育手段对他们进行教育是不现实的，这样只会加重幼儿学习的负担和对学习的恐惧。爱因斯坦说：“兴趣是最......
这一本系统而全面地讨论幼儿教育理论和实际的书,在苏联幼儿师范学校是被采作教本的。中译本已出版上册,並经中央人民政府教育部......
本文以Blog应用于教育的可行性为出发点,论述了Blog在教学前期、教学中以及教学后期的应用,特别指出了如何利用Blog在教学前期进行......
学龄前期是指3～6周岁（入小学前）这段时期，亦称学前期，俗话说的“三岁看大，七岁看老”就是强调这一时期的重要性。这一时期是儿童进入幼儿......
语言作为信息的主要载体，是人类特有的心理活动，是人与人之间，人与社会之间沟通的桥梁，也是适应人类社会的主要工具。学前期是儿童创造......
学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期，也是儿童学习语言的最佳时期。那么，如何促进幼儿语言的发展，主要有以下几个方面。......
阅读学习是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力是对一个人终身的可持续发展产生重要影响因素，是未来社会一个必须具备的能力。有关......
我爱给学生们写信.自从带第一个班以来,我坚持每个月给全班同学写一封信.rn那一年,我第一次接手一个班级.学生们换了新的班主任,会......
导读:发展幼儿语言的关键是要让幼儿从生活中通过使用语言来学习语言.为此,教师应积极提供能激发和支持幼儿有意义的语言使用的生......
语言作为信息的主要载体，是人类特有的心理活动，是人与人之间，人与社会之间沟通的桥梁，也是适应人类社会的主要工具。学前期是儿童创造......
随着社会文明的进步，人类竞争的意识日益增强，基础教育也随之被人们越来越重视。但是，许多人将“素质教育从娃娃抓起”单纯地理解为开......
“书籍是人类知识的宝库”对于幼儿来说阅读是幼儿学习语言发展的重要途径，如果在婴幼儿时期不及时启蒙阅读兴趣，养成阅读习惯，幼儿入......
学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期，也是儿童学习语言的最佳时期。那么，如何促进幼儿语言的发展，主要有以下几个方面。 1让......
广播操是小学一年级体育课教学内容的重点,不少体育教师都认为这个重点内容同时也是难点内容,因为一年级学生有着他自身的特点:他......
语言作为一种重要的载体,是人类特有的用来表达意愿、交流感情的重要工具。提及语言教育,一般人会认为就是讲讲故事、说说诗歌,每......
学前期是人生发展最为迅速的时期，幼儿如果在这个时期出现问题又未能及时得到辅导、矫正，就会造成永远无法弥补的遗憾。 随着当前......
