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【摘 要】在抗日战争期间，我国涌现出了许多优秀的作曲家，并创作了大量抗日救国类型的歌曲，《长城谣》就是其中一首。本文从《长城谣》的时代背景和演唱风格出发，对歌曲的音乐曲式、创作特点进行细致的分析，并从歌曲的钢琴伴奏、声乐技巧、演唱艺术与风格等方面作了详细的解析，揭示其所隐藏的时代特性。
【关键词】《长城谣》；时代性；演唱风格
一、《长城谣》简介
刘雪庵先生是20世纪中国音乐史上最有影响力的音乐家之一。他创作的音乐题材形式很多，其中有艺术歌曲、流行音乐、钢琴作品、抗战题材的电影配乐等等。它们中的很多都非常具有代表性并流传至今，深受学生的喜爱，比如《红豆词》、《飘零的落花》等等。1937年七七事变以后，刘雪庵在上海创作《长城谣》来作为电影《关山万里》的插曲。由于爆发八一三抗日战争，《关山万里》没有拍成，但是《长城谣》却被永久地保留了下来，并成为抗战大后方的爱国抗战之歌。《长城谣》自创作到现在，一直受到国内外同胞们的喜爱，其不但彰显出伟大的爱国情怀，同时也体现出一种别具一格的审美情怀。
二、《长城谣》的的社会背景和作品创作情况
《长城谣》作为电影《关山万里》的插曲，是潘孑农、刘雪庵在1937年于上海创作的，它主要描述了“九一八事件”之后东北地区的京剧艺人携家人颠沛流离的故事，体现了国仇家恨的抗战爱国情怀。《关山万里》这部电影讲述的是一位年幼的女孩在颠沛流离中走失，却幸运地被一位音乐家收养并长大成人。在一次东北抗日义勇军的募捐演唱会上，这位女孩演唱了《长城谣》，因为这部作品是这位音乐家养父，根据幼女的亲生父亲的故事改编而成的。所以，在演唱这首《长城谣》时，老艺人偶然闻之，这促成了父女的相聚，但由于抗战这位老艺人依旧不能回家，这就是整部电影的故事情节。在当时，这部影片因为上海“八一三”抗日战争爆发而被迫停止拍摄，可刘雪庵将这首抗战爱国的影片插曲《长城谣》保留了下来，并将其刊登在刊物《战歌》上，从而使得《长城谣》在抗日队伍中流传开来。
三、《长城谣》的演唱风格
（一）曲式抑扬，节奏平稳
《长城谣》这首艺术歌曲是经典的三部性曲式，旋律起伏明显，上行旋律往往表现高昂、紧张、激动的情绪，有明显渐强的走向；下行旋律由之前紧张的情绪松驰下来，表现出宁静、幽怨、悲伤的情感，有渐弱的趋势；平行的旋律会有种叙事、思考的意境。1在开头就通过铿锵有力的情绪展现，采取高亢旋律将整首歌曲引出，畅快淋漓。如“万里长城万里长”，将那种祖国河山无限美好的情怀展现了出来。例如《长城谣》开头的曲式（图1）。
《长城谣》的开头，歌词质朴自然，感情深切而不缠绵，激昂的情绪渗透在纯净的祖国河山之美、之壮的主题情感之中，就好像整个祖国河山展现在自己面前，深远又富有宁静。《长城谣》整首音乐曲调悠扬、情意高涨，将当时抗战迫切，祖国河山遭人侵犯的痛恨展现的淋漓尽致，将那种对祖国的热爱和对祖国大好河山被践踏的痛惜体现的非常真切。2
（二）音乐苍凉悲壮，纯朴自然
从曲调来说，这首歌曲具有和中国传统民歌类似的特色，整首歌曲旋律起伏不大，流畅且平稳，基本以音阶级进为主。也正是由于采用了这种平易近人的风格，使歌曲容易上口，得以广为传唱。该歌曲全曲音域不宽，曲调建立在纯粹的民族五声音阶的基础之上，旋律使人听起来舒缓亲切。从整体结构来说，这首歌曲整体结构简单且规整，是单二部曲式。全曲可分四個乐句，每乐句包括歌词两句，是经典的“起承转合”的结构。其中除第三句曲调变化较大外，一、二、四乐句的曲调基本相同，仅在句尾稍加变化。
四、《长城谣》的演唱特点
（一）歌词的理解
在《长城谣》的演唱过程中，不仅对音乐的背景有了深入的了解，还通过朗诵歌词体会到了作者想表达的情感。把自己的情感融入到当时的环境下，所以演唱时要尽量结合每段歌词所表达的感情，诠释还原当时的场景，表现出深切挚诚的爱国情感。
（二）咬字的准确
从咬字的角度讲，咬准每一个音调尤为重要，这在戏曲的演唱中是非常重要的。在演唱时要求字正腔圆也就是说要把准乐音，把准乐音的要求是让唱词清晰有力，归韵准确。比如我在演唱整首歌曲的第一句中的第一个“万”字时，必须要注重其字头的短脆性，富有弹性，简练清晰。尾声最后一个“长”字，要唱的含蓄而深远，让人久久回味。3
（三）气息的流畅、饱满
在《长城谣》的演唱过程中，除感情处理外，我觉得最重要的是必须掌握好自身的呼吸，其呼吸必须均匀，气息必须饱满和连贯，只有这样才能将那种气势滂湃、同仇敌忾的情景演唱出来，才能将主题情感彰显出来。
五、《长城谣》的内涵与意义
综上所述，通过对《长城谣》的时代性与演唱风格进行研究和分析，对于我们声乐演唱者的学习和艺术修养有着及其重要的意义，并且对于培养我们传统艺人的爱国情怀也有着无可替代的作用。
参考文献：
[1]段文.谈刘雪庵先生的歌曲代表作[J].中国音乐，2014年第4期
[2]匡惠.刘雪庵的生活道路和创作道路[J].中国音乐学院，2015年第2期
注释：
1.段文.谈刘雪庵先生的歌曲代表作[J].中国音乐，2014年第4期
2.匡惠.刘雪庵的生活道路和创作道路[J].中国音乐学院，2015年第2期
3.孟文涛.江先生和两位师兄的音乐风格比拟[J].中央音乐学院学报，2012年第3期
【关键词】《长城谣》；时代性；演唱风格
一、《长城谣》简介
刘雪庵先生是20世纪中国音乐史上最有影响力的音乐家之一。他创作的音乐题材形式很多，其中有艺术歌曲、流行音乐、钢琴作品、抗战题材的电影配乐等等。它们中的很多都非常具有代表性并流传至今，深受学生的喜爱，比如《红豆词》、《飘零的落花》等等。1937年七七事变以后，刘雪庵在上海创作《长城谣》来作为电影《关山万里》的插曲。由于爆发八一三抗日战争，《关山万里》没有拍成，但是《长城谣》却被永久地保留了下来，并成为抗战大后方的爱国抗战之歌。《长城谣》自创作到现在，一直受到国内外同胞们的喜爱，其不但彰显出伟大的爱国情怀，同时也体现出一种别具一格的审美情怀。
二、《长城谣》的的社会背景和作品创作情况
《长城谣》作为电影《关山万里》的插曲，是潘孑农、刘雪庵在1937年于上海创作的，它主要描述了“九一八事件”之后东北地区的京剧艺人携家人颠沛流离的故事，体现了国仇家恨的抗战爱国情怀。《关山万里》这部电影讲述的是一位年幼的女孩在颠沛流离中走失，却幸运地被一位音乐家收养并长大成人。在一次东北抗日义勇军的募捐演唱会上，这位女孩演唱了《长城谣》，因为这部作品是这位音乐家养父，根据幼女的亲生父亲的故事改编而成的。所以，在演唱这首《长城谣》时，老艺人偶然闻之，这促成了父女的相聚，但由于抗战这位老艺人依旧不能回家，这就是整部电影的故事情节。在当时，这部影片因为上海“八一三”抗日战争爆发而被迫停止拍摄，可刘雪庵将这首抗战爱国的影片插曲《长城谣》保留了下来，并将其刊登在刊物《战歌》上，从而使得《长城谣》在抗日队伍中流传开来。
三、《长城谣》的演唱风格
（一）曲式抑扬，节奏平稳
《长城谣》这首艺术歌曲是经典的三部性曲式，旋律起伏明显，上行旋律往往表现高昂、紧张、激动的情绪，有明显渐强的走向；下行旋律由之前紧张的情绪松驰下来，表现出宁静、幽怨、悲伤的情感，有渐弱的趋势；平行的旋律会有种叙事、思考的意境。1在开头就通过铿锵有力的情绪展现，采取高亢旋律将整首歌曲引出，畅快淋漓。如“万里长城万里长”，将那种祖国河山无限美好的情怀展现了出来。例如《长城谣》开头的曲式（图1）。
《长城谣》的开头，歌词质朴自然，感情深切而不缠绵，激昂的情绪渗透在纯净的祖国河山之美、之壮的主题情感之中，就好像整个祖国河山展现在自己面前，深远又富有宁静。《长城谣》整首音乐曲调悠扬、情意高涨，将当时抗战迫切，祖国河山遭人侵犯的痛恨展现的淋漓尽致，将那种对祖国的热爱和对祖国大好河山被践踏的痛惜体现的非常真切。2
（二）音乐苍凉悲壮，纯朴自然
从曲调来说，这首歌曲具有和中国传统民歌类似的特色，整首歌曲旋律起伏不大，流畅且平稳，基本以音阶级进为主。也正是由于采用了这种平易近人的风格，使歌曲容易上口，得以广为传唱。该歌曲全曲音域不宽，曲调建立在纯粹的民族五声音阶的基础之上，旋律使人听起来舒缓亲切。从整体结构来说，这首歌曲整体结构简单且规整，是单二部曲式。全曲可分四個乐句，每乐句包括歌词两句，是经典的“起承转合”的结构。其中除第三句曲调变化较大外，一、二、四乐句的曲调基本相同，仅在句尾稍加变化。
四、《长城谣》的演唱特点
（一）歌词的理解
在《长城谣》的演唱过程中，不仅对音乐的背景有了深入的了解，还通过朗诵歌词体会到了作者想表达的情感。把自己的情感融入到当时的环境下，所以演唱时要尽量结合每段歌词所表达的感情，诠释还原当时的场景，表现出深切挚诚的爱国情感。
（二）咬字的准确
从咬字的角度讲，咬准每一个音调尤为重要，这在戏曲的演唱中是非常重要的。在演唱时要求字正腔圆也就是说要把准乐音，把准乐音的要求是让唱词清晰有力，归韵准确。比如我在演唱整首歌曲的第一句中的第一个“万”字时，必须要注重其字头的短脆性，富有弹性，简练清晰。尾声最后一个“长”字，要唱的含蓄而深远，让人久久回味。3
（三）气息的流畅、饱满
在《长城谣》的演唱过程中，除感情处理外，我觉得最重要的是必须掌握好自身的呼吸，其呼吸必须均匀，气息必须饱满和连贯，只有这样才能将那种气势滂湃、同仇敌忾的情景演唱出来，才能将主题情感彰显出来。
五、《长城谣》的内涵与意义
综上所述，通过对《长城谣》的时代性与演唱风格进行研究和分析，对于我们声乐演唱者的学习和艺术修养有着及其重要的意义，并且对于培养我们传统艺人的爱国情怀也有着无可替代的作用。
参考文献：
[1]段文.谈刘雪庵先生的歌曲代表作[J].中国音乐，2014年第4期
[2]匡惠.刘雪庵的生活道路和创作道路[J].中国音乐学院，2015年第2期
注释：
1.段文.谈刘雪庵先生的歌曲代表作[J].中国音乐，2014年第4期
2.匡惠.刘雪庵的生活道路和创作道路[J].中国音乐学院，2015年第2期
3.孟文涛.江先生和两位师兄的音乐风格比拟[J].中央音乐学院学报，2012年第3期