【摘 要】
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“合肥将牢牢抓住长三角一体化的重大战略机遇,着力打造科创‘朋友圈’,努力在创新合作中增强优势,为长三角一体化贡献合肥智慧、合肥力量。” 合肥迎“长三角”重大机遇 《决策》:长三角一体化上升为国家战略,标志着长三角一体化进入了新时代。在新的起点上,合肥有着怎样的机遇? 凌 云:2018年,长三角区域一体化上升为国家战略;2019年,长三角区域一体化写入国务院政府工作报告,报告提出编制实施发展规
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“合肥将牢牢抓住长三角一体化的重大战略机遇,着力打造科创‘朋友圈’,努力在创新合作中增强优势,为长三角一体化贡献合肥智慧、合肥力量。”
合肥迎“长三角”重大机遇
《决策》:长三角一体化上升为国家战略,标志着长三角一体化进入了新时代。在新的起点上,合肥有着怎样的机遇?
凌
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夏季体育课切忌过量补充水分 张 勇 吴彦龙 夏季体育课由于身体出汗过多,水分损失严重,如果不能及时补充水分,可能由于脱水造成中暑或休克等症状。针对这种情况,许多老师建议学生自带水,以备口渴时饮用,可学生在拿起水杯时总是咕噜咕噜一口气将一瓶水一次喝完。是否在运动中或运动刚结束时大量饮水对身体健康有益呢? 我们知道,人体维持机体各项生理机能正常的先决条件就是在体温37℃,当体温升高到一定程度
通过听取政府汇报、召开座谈会、查阅资料、个别访谈、问卷调查等方式,督查组对8个省市的中小学体育卫生工作进行了全面的了解。总体上,8省市政府认真贯彻落实中央7号文件精神,加强领导,采取了一系列扎实有效的措施,因地制宜地在中小学广泛开展了形式多样的体育运动,学生每天一小时体育锻炼时间基本得到保证,学校卫生管理工作及面貌有了明显变化,各地探索了一些好的做法和经验。现就这次督导检查情况公报如下: 一
一、上课整队时,学生不停地讲话怎么办 如果在上课整队时,体育教师就对不停讲话的学生大声批评甚至训斥,会使整堂课上师生的心情都笼罩在压抑的氛围之中。久而久之,体育课也会成为学生的负担,老师扳着脸,学生战战兢兢,看老师的脸色行事。 我采用的是“鼓掌法”或“举手指法”来吸引学生的注意力,让学生迅速进入上课状态。首先,我面带笑容,先是鼓几下掌,问:“同学们,这是几下掌声?”如果效果不好,再连续鼓掌
拜读了《体育教学》刊登的齐景新老师的文章《立定跳远——起跳初期的空中动作分层教学》,为齐老师大胆创新、深研教材的精神所触动,但是细读完整篇案例后,感觉有一点不足。经过我校多名体育教师的实际操作和反复试验,认为用单杠来辅助立定跳远在实际教学过程中存在一定的安全隐患,本文有几点想法特提出来与齐老师进行商榷: 一、危险性 起跳后双手抓单杠会发生危险。 首先,在起跳初期会造成学生起跳后下意识
太极拳教学三阶段:求形、求息、求意 孙庆田 第一个阶段“求形”。所谓“求形”就是要求形体姿态正确。在众多的姿势要求中,要注意强调的有四点:(1)身正:是指人体从头的百会至会阴的联线垂直地面。因为,只有身正才能使腰部的肌肉松活;(2)势圆:是指两臂屈伸的动作成弧形,使每个动作都有向外捧张之势;(3)步稳:步伐的进退转换,都要做到轻出轻收,避免有突然动作,(4)体松:之所以把体松的要求放在最后
[编者按] 近年来,长丰实现了由国家级贫困县到全国百强县的跨越式发展,综合实力位居全国百强县第82位、全省前三强,其发展之迅猛在省内无出其右。长丰崛起究竟靠的是什么?近日,本刊记者专访中共长丰县委书记许华,深度解读长丰崛起背后的发展之道。 任何一个地方的发展都有客观条件和主观因素,而主观因素才是关键。在许华看来,长丰始终将发展作为第一要务,干事创业的氛围越来越浓,长丰干部越干越有激情。他相信,
倡导“自主、合作、探究”学习方式的运用是我国基础教育课程改革提出的响亮口号,也是体育课程改革进程中许多教师努力追寻的目标之一。但近年来,在运用这些学习方式的过程中出现了许多形式化、表面化和单纯化的倾向。如把合作学习简单地理解为小组讨论,把动作技能的学练变成了动作要领的研讨不考虑动作技能自身特性而盲目套用探究学习方式,原本高效的技能学习由于追求形式而显得低效甚至无效;教案上充满了自主、合作与探究的字
也谈弯道划线的方法 曹学艺 《体育教学》2007年第5期发表了江西省蒋凌勇老师的《三角形弯道划线器》一文,我对蒋老师所讲的划线器制作方法很感兴趣,因为我们学校是农村高中,操场是简易的土场地,尽管经常整修,许多地方还是高低不平,所以我深知划跑道这项工作的艰辛。读罢之后,我便在课下按照蒋老师所讲的制作方法制作了一个“A”字型弯道划线器,可在使用的时候,却出现了一点小问题,就是划过的两条线的个别
2013年12月,首都北京寒意逼人。不过,围绕“政府治理”而展开的各种研讨,却是异常火爆。 此前,党的十八届三中全会发出“全面改革总动员令”,明确提出总目标为“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”,并誓言2020年“取得决定性成果”。与十八大相关论述相比,“国家治理”概念的引入尚属于首次,因而格外耐人寻味、引人注目。 任何顶层设计,最终都要依靠地方和基层来落实。这
一、介绍游戲中的——自制教具 自制这个教具是受学校“坐位体前屈”仪器的启发,由于我们农村小学这种仪器数量很少,只能用于测试使用,不能满足学生练习使用。平时类似练习,尝试让学生压腿、站位体前屈、凭空坐在垫子上做坐位体前屈等,学生练习兴趣不高,成效不高,又不能很好地进行评价。后来偶尔发现学校装电脑的废弃纸箱,而且是正方形,学校淘汰下来一批电脑桌,上面的小木板和木条正好能利用上,经过精心设计,新的