【摘 要】
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现在大部分学生对数学知识的理解只停留在识记和操作上，所以他们在基础问题的解答中能取得较好的成绩，但在综合性问题的解答和实际问题的处理上成绩很不理想.原因是学生的知识迁移能力太低.所谓知识迁移，概括地说，就是整合知识能力的灵活运用.所以要把培养学生的知识迁移能力摆在首位.那么如何培养学生的知识迁移能力呢？ 一 教师在教学前要潜心研读教材，厚进薄出，进而立足于整体带动对教材的驾驭，避免零散碎问.这
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现在大部分学生对数学知识的理解只停留在识记和操作上，所以他们在基础问题的解答中能取得较好的成绩，但在综合性问题的解答和实际问题的处理上成绩很不理想.原因是学生的知识迁移能力太低.所谓知识迁移，概括地说，就是整合知识能力的灵活运用.所以要把培养学生的知识迁移能力摆在首位.那么如何培养学生的知识迁移能力呢？全文查看链接
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