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对于每一个农村地区的小学来说，语文的教学面临着极大的危机，同时语文教师都面临着巨大的的挑战，那就是如何将小学语文教学与当地的语言文化特色融为一体。在农村地区的语文教育中，这个问题需要教师花费大量的时间来思考。所以，教师在教学过程中，教师的基本任务就是对学生传授基本的课本知识传授，其次就是要时刻注重农村地区学生的学习心理的变化。所以本文就是简单的讨论一下，农村地区小学语文课程开展的不足和策略。