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葛维举作品
【出 处】
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东方艺术
【发表日期】
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2004年2期
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现代化生产要求高等学校培养具有创新意识和较强研究、开发能力的高级专门人才,实验教学应以此为出发点,运用现代化教学手段,不断改进教学方法,以培养学生的综合能力、动手能
摘 要 本文介绍了“导学互动”的教学模式的内涵，我们提出了初中数学教学中全方位施行“导学互动”模式的要求：一是设置问题，明确导入；二是课堂教学中将学生的主体性发挥极致；三是加强交流次数，培养合作学习的能力。 关键词 初中数学；“导学互动”；教学模式 中图分类号：G633.5文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）03-0204-01 一、前言 在所有关于数学教学模式的调查中，