【摘 要】
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现代社会创新越来越为社会各界所重视,在这种情况下,高校和高职院校对于创新创业型人才培养力度逐渐加大,如何培养创业人才,如何探索高校创新创业人才培养新模式成为众多专家
【基金项目】
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2019年福建省高等学校思想政治教育研究会课题“基于STEAM理念的高校创新创业教育实效性研究”(编号:JSZ19040),2019年度华侨大学校基金项目“基于STEAM教育理念的港澳台学生创新创业人才培养研究”(编号:2019HTZ03)阶段性研究成果
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现代社会创新越来越为社会各界所重视,在这种情况下,高校和高职院校对于创新创业型人才培养力度逐渐加大,如何培养创业人才,如何探索高校创新创业人才培养新模式成为众多专家学者主要关注的问题之一。近年来,工作室人才培养模式的出现为创新创业人才培养模式填入了新的活力,这种模式无论是在教育资源整合方面,还是在满足社会创业要素以及提高创业者综合素质方面,都有极大的帮助,在很大程度上满足了社会对于相关人才的需求。立足于创新创业人才培养的角度,通过对工作室人才培养模式相关方面进行分析,探索实际的实践策略以及优化方案。
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