【摘 要】
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据有关统计数据显示,高等学校旅游管理专业毕业生的就业形势日趋低迷。文章在对现今旅游管理专业教育情况进行分析的基础上,总结出旅游管理专业现状出现的问题。随后,从用思
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据有关统计数据显示,高等学校旅游管理专业毕业生的就业形势日趋低迷。文章在对现今旅游管理专业教育情况进行分析的基础上,总结出旅游管理专业现状出现的问题。随后,从用思想政治教育改善第二课堂的角度出发,得出第二课堂是提高旅游管理专业学生职业能力的重要渠道,通过第二课堂开展多层次、全方位、立体式的交叉渗透的方法,使专业教育与思想教育、素质教育融为一体,共同提升学生的就业能力,增强学生的就业竞争力。
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