【摘 要】
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在分析信息素质、信息素质教育定义与内涵的基础上 ,对中外信息素质与信息素质教育研究现状进行了全面的概括与总结 ,对中小学信息素质教育、大学信息素质教育及课程体系设置
【机 构】
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第一军医大学广州510515,北京大学北京100871
【基金项目】
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“十五”军队医学教育管理重点课题《军医大学实施创新教育与“教、学、管”改革的研究 (编号 JG2 0 0 10 0 2 )的子课题“医学信息素质教育核心课程体系研究”
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在分析信息素质、信息素质教育定义与内涵的基础上 ,对中外信息素质与信息素质教育研究现状进行了全面的概括与总结 ,对中小学信息素质教育、大学信息素质教育及课程体系设置作了初步的分析 ,认为信息素质应当成为人才评价的一项综合指标 ,提出加强我国信息素质教育的几点建议 ,呼吁创建有中国特色的信息素质教育课程体系
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