例析解题教学中反思的“四个步骤”

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学数学离不开解题,怎样通过解题训练提升数学能力,这是数学教师和学生都迫切希望解决的问题.一些学生花费了大量时间做题,但是收效甚微,归根到底是欠缺解题反思能力.数学问题不是一个简单任务,完成就罢了,数学问题就像一杯茶,我们喝完还需要细细品味它的味道,从中获得解题经验.反思,是解决一个问题后对问题的反刍,主要包括:梳理问题中涉及的相关知识,重温方法的获 Mathematics is inseparable from solving the problem, how to improve math ability through solving problem-solving training, which is a math teacher and students are eager to solve the problem.Some students spend a lot of time to do the question, but with little effect, in the final analysis is the lack of problems Reflective ability.Mathematics is not a simple task to complete it, the mathematical problem is like a cup of tea, we need to savor it taste after taste, from which experience to obtain problem solving.Reflection is the solution to a problem of rumination , Mainly include: combing the relevant knowledge involved in the problem, revisit the method of gain
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