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众所周知,教学活动是由教师的教和学生的学共同构成的.在初中生物教学活动开展中,教师起引导作用,学生发挥主体作用,二者的双向互动构成教学统一体.主要就初中生物教学中的师生互动策略进行详细说明.
构建互动课堂,给予学生舞台——初中生物的有效教学
【摘 要】
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众所周知,教学活动是由教师的教和学生的学共同构成的.在初中生物教学活动开展中,教师起引导作用,学生发挥主体作用,二者的双向互动构成教学统一体.主要就初中生物教学中的师
【机 构】
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重庆市江津第六中学校,重庆
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年1期
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