【摘 要】
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20世纪初叶至今近百年的教育发展,已使“教师专业发展”形成了一股世界性的潮流。伴随着教育的终身化、全民化、民主化和多元化的新时代特征,人们头脑中固有的传统观念不断地
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20世纪初叶至今近百年的教育发展,已使“教师专业发展”形成了一股世界性的潮流。伴随着教育的终身化、全民化、民主化和多元化的新时代特征,人们头脑中固有的传统观念不断地受到冲击。在教师专业发展过程中,教师的情感态度、价值观、教学理念、知识技能以及种种行为表现需要不
Nearly a century of educational development in the early 20th century has brought the “professional development of teachers” into a worldwide trend. With the characteristics of the new era of education being lifelong, universal, democratized and pluralistic, traditional concepts inherent in people’s minds are continually under attack. In the process of teachers’ professional development, the teacher’s emotional attitude, values, teaching philosophy, knowledge and skills, and various behaviors need not
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我国是戊型肝炎主要流行区之一,人群感染率达17.2%,且呈上升趋势.由于缺乏有效的病毒体外长期培养系统,阻碍了戊型肝炎病毒(HEV)疫苗的研制和诊断试剂的开发.用基因工程手段表达HEV主要结构蛋白已成为研究的热点.本文报道用原核表达系统表达含HEV主要抗原表位的ORF2和ORF3的嵌合蛋白,并对其免疫原性进行研究。