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古诗是小学语文教材中一类较特殊的课文,其中许多生活意境与学生的实际相距甚远,学生难以走进古诗的情境、意境.在古诗课堂教学中,于还原诗境,理解字义、领悟文意处适当地运用多媒体情境,益处颇多.
适用多媒体,助学古诗文
【摘 要】
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古诗是小学语文教材中一类较特殊的课文,其中许多生活意境与学生的实际相距甚远,学生难以走进古诗的情境、意境.在古诗课堂教学中,于还原诗境,理解字义、领悟文意处适当地运
【机 构】
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浙江省瑞安市塘下镇中心小学 325204
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2012年9期
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