继往开来 任重道远——记中国地理学会第三届青年学术讨论会

来源 :地理研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangctm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国地理学会第三届青年学术讨论会于1991年11月4—7日在广州中山大学举行。来自全国各地59个单位的代表共140余人参加了大会,收到论文150篇,从中选出85篇汇编成集。中国地理学会副理事长,中山大学副校长许学强先生、中国地理学会秘书长张家桢先生和中山大学地理系主任刘琦先生等亲临大会,勉励青年一代要看到自己的历史责任,虚心学习,努力实践,继承创新,为发展中国的地理学打下扎实的基础。香港地理学会副理事长陆超明博士到会祝贺,希望与国内青年学者建立联系,加强合作。 The 3rd China Youth Geography Society Symposium was held on November 4-7, 1991 in Zhongshan University, Guangzhou. More than 140 representatives from 59 units across the country attended the conference and received 150 papers, of which 85 were selected for compilation. Mr. Xu Xueqiang, vice president of China Geographic Society, vice president of Sun Yat-sen University, Mr. Zhang Jiazhen, secretary-general of Chinese Geographical Society, and Mr. Liu Qi, director of the Department of Geography, Sun Yat-sen University, all came to the conference and encouraged the younger generation to see their historical responsibility, openly study hard, Inherit and innovate, lay a solid foundation for the development of China’s geography. Dr. Lu Chaoming, vice chairman of the Hong Kong Geographical Association, attended the congratulation and hoped to establish contacts with domestic young scholars and strengthen cooperation.
其他文献
一天,我正在批阅着学生的作文。作文的题目是《我发现了》。《我发现了鱼为什么睁着眼睡觉》,《我发现了自行车为什么会“放炮”》,《我发现了母鸡为什么会下软皮蛋》……学
在小学数学教学中,概念的理解、知识的辨识、平面图形面积计算公式的推导等是难点。下面我就如何运用投影手段解决这些教学难点谈点体会。一、图文结合,理解概念。以形象思
数学教学主要是培养学生的思维活动进而提高其学习能力的一种教学活动。数学教学的思维训练,是根据学生的思维特点,结合教学内容在教学过程中实现的。课堂教学是训练学生思维
在课堂教学中,教师正确使用体态语来辅助课堂教学,对于提高教学效果是有一定积极意义的。体态语的众多特性决定了教师在运用体态语时,必须要遵循一定的原则,不能乱用甚至错用
警用脉冲防暴水炮是一种大型的非致命驱散装备,采用了不同的射流施载形式,其驱散机理发生了较大变化,与传统水炮相比,在作战时间、刺激剂消耗量、驱散效果等指标上均得到了明
《编辑学报》1991年第3卷增刊——《科技期刊编排格式标准化专辑》(简称《专辑》)收录了有关标准起草人和专家撰写的有关论文,辑录了有关科技期刊编排的国际标准或国家标准
盐城市亭湖小学始创于1927年,是一所历史悠久的品牌特色学校。丰厚的文化底蕴和人文内涵,使得学校充满蓬勃生机,曾先 Yancheng Pavilion Lake Primary School was founded i
和顺县东关示范小学始建于1945年,现地处和顺县城中心,是一所六轨制市级示范、县直学校,现有多媒体白板教室36个,多媒体白板教研组6个。装备有50台学生用信息技术教室2个、教
这是爱情的抉择,要勇敢地爱,还是安静地等待……爱一个人,渴望见到他,渴望与他共度以后的时光;同时,让他在这时光中感到快乐,而你也因此觉得快乐与幸福。这就是爱,是你在爱。
现代中国心理学的发展,从无到有,由弱渐强,自舶来至创新,历时近百年。回溯往昔,弯折起伏的路途上留下了中国心理学家们辛劳跋涉的印迹:有初创期的生龙活虎,有发展期的举步维