【摘 要】
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系统研究了种植密度,氮素施量及运筹方式、播种期与产量形成的关系。建立了产量、产量构成,籽粒灌浆、群体动态等一系列数学模型,进一步确定了吨粮系统中各栽培因子的适宜范围,同
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系统研究了种植密度,氮素施量及运筹方式、播种期与产量形成的关系。建立了产量、产量构成,籽粒灌浆、群体动态等一系列数学模型,进一步确定了吨粮系统中各栽培因子的适宜范围,同时还分析了产量构成、叶面积系数、干物质积累量,茎蘖动态与产量的关系,找出了诸项指标的适宜值,实现了栽培措施的定向调控
The relationship between planting density, nitrogen application and operation mode, sowing date and yield formation was systematically studied. A series of mathematical models of yield, yield composition, grain filling, population dynamics and so on were established to further determine the appropriate range of cultivation factors in the grain-based food system. At the same time, the yield components, leaf area coefficient, dry matter accumulation, Dynamic and yield relationship, find out the appropriate value of various indicators, to achieve the directional control of cultivation measures
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摘 要: 教师不应企图将知识硬塞给学生,而应该找出能引起学生感兴趣,刺激学生的材料,然后让学生自己解决问题,应摒弃对游戏的偏见,充分利用学生喜欢游戏的心理,加以引导,将它与信息技术教学结合,打造轻松的游戏化课堂,让学生在游戏化活动的教学设计中感悟技术,自然而然地获取新技能。 关键词: 信息技术教学 游戏化活动 设计与实施 信息技术和互联网络的发展,人们越来越能感受计算机对生活、生产和学习的影响
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