【摘 要】
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摘 要 文章认为：成功的体验就会萌发兴趣，增强信心，激发学生的内在动力;相反，失败、挫折等消极情感会使学生失去信心，导致其越学越差，以至到了不可收拾的地步。因此，不应忽视小学英语教学中的情感因素。 关键词 小学英语;情感因素;积极情感;消极情感 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）19-0095-01 经过多年的努力探索深有体会：小学英语教学成功与否
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摘 要 文章认为：成功的体验就会萌发兴趣，增强信心，激发学生的内在动力;相反，失败、挫折等消极情感会使学生失去信心，导致其越学越差，以至到了不可收拾的地步。因此，不应忽视小学英语教学中的情感因素。
关键词 小学英语;情感因素;积极情感;消极情感
中图分类号：G622
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