【摘 要】
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随着新课程教育改革的不断深入,高中体育学科也迎来了教学模式的巨大创新。由于高中阶段学生们的课业压力比较繁重,情绪波动较大,所以拥有一个强健的身体素质对学生们来说至
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随着新课程教育改革的不断深入,高中体育学科也迎来了教学模式的巨大创新。由于高中阶段学生们的课业压力比较繁重,情绪波动较大,所以拥有一个强健的身体素质对学生们来说至关重要。所以,高中体育教师积极转变传统教学模式并创新教育理念,充分结合高中生的能力素质与心理素质特点,突破性的实施分层教学法,这种教学模式不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够培养学生良好的运动意识。同时,这种教学法也能够全面提升学生的整体素质,促进体育学科核心素养能力的培养。那么,本篇文章重点探索课堂教学运用分层教学法的具体实施策略。
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