【摘 要】
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上小学四年级的时候,我常参加学校的文娱活动。一次,母亲来看我演出大头舞《庆丰收》。演出结束后,我问母亲:“你知道哪个大头娃娃是我吗?” “左边第四个。” 我惊讶地看着
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上小学四年级的时候,我常参加学校的文娱活动。一次,母亲来看我演出大头舞《庆丰收》。演出结束后,我问母亲:“你知道哪个大头娃娃是我吗?” “左边第四个。” 我惊讶地看着她。参加演出的共有10个大头娃娃,个头儿一般高,服饰一模一样,动作也被教练调训得极规范。母亲是怎么看出来的呢?
In the fourth grade of primary school, I often attend school recreational activities. Once, my mother came to see my performance of the big dance “celebrate Feng harvest.” After the performance, I asked my mother: “Do you know which doll is me?” “The fourth on the left.” I looked at her in surprise. A total of 10 big dolls to participate in the show, a tall general head, costumes exactly the same action was coached by the coach extremely standardized. How did the mother see it?
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