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教师是素质教育的直接实施者，因此，在确立学生的主体地位，尊重学生的主动精神的素质教育中，如何发挥学科优势，充分发挥主体的积极作用，吸引学生主动参与，积极思考，亲自实践，变被动“接受”为主动“探索”，是每一位教师迫切需要解决的问题。
如何为学生营造良好的学习氛围
【摘 要】
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教师是素质教育的直接实施者，因此，在确立学生的主体地位，尊重学生的主动精神的素质教育中，如何发挥学科优势，充分发挥主体的积极作用，吸引学生主动参与，积极思考，亲自实践，变被动“接
【机 构】
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河北省邢台市第三中学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2011年4期
其他文献
作文教学历来被看作是语文教学的重中之重。我认为,欲提高学生的作文能力,达到叶圣陶先生所说的“宜以最经济之时间练成其最能切实应用之作文能力”的目标,必须注重以下几个