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当今高职师范院校音乐教育教学，教师必须从当今社会科学发展的现实出发，根据高职院校音乐教育专业课程师范性、专业性和基础性特点，以大学生审美能力为核心，实现音乐教育专业教师人才的培养目标。
突出高职师范培养目标，深化音乐课程教学改革
【摘 要】
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当今高职师范院校音乐教育教学，教师必须从当今社会科学发展的现实出发，根据高职院校音乐教育专业课程师范性、专业性和基础性特点，以大学生审美能力为核心，实现音乐教育专业教师
【机 构】
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泰州师范高等专科学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年11期
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