【摘 要】
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[摘 要] 针对不同教育背景的外国留学生研究生和本国研究生的全英文授课问题,借鉴国际先进的教学理念和教学方法,以Neutron Technology and Its Application课程为例,采用互动式教学模式不断增强学生的英语学术交流水平,拓展其知识面,同时考虑到研究生自身的研究方向,引导其结合本课程的主要内容,增强解决实际问题的能力。 [关键词] 研究生课程;全英文专业课;互动式教学;
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[摘 要] 针对不同教育背景的外国留学生研究生和本国研究生的全英文授课问题,借鉴国际先进的教学理念和教学方法,以Neutron Technology and Its Application课程为例,采用互动式教学模式不断增强学生的英语学术交流水平,拓展其知识面,同时考虑到研究生自身的研究方向,引导其结合本课程的主要内容,增强解决实际问题的能力。
[关键词] 研究生课程;全英文专业课;互动式教学;教学改革
[基金项目] 2019年度西安交通大学“新型四元/五元合金吸气剂在耐辐照机器人真空电子器件中的关键应用技术及辐照机理研究”(xjh012019018);2016年度政府间国际科技创新合作重点专项“车载加速器中子照相系统关键技术研究”(2016YEF0128900)”
[作者简介] 王 洁(1989—),女,陕西渭南人,博士,西安交通大学能源与动力工程学院副教授,主要从事中子技术及应用研究;王 盛(1977—),男,浙江安吉人,博士,西安交通大学能源与动力工程学院教授(通信作者),主要从事中子源、中子技术及应用研究;李海鹏(1992—),男,山西平遥人,博士,西安交通大学能源与动力工程学院助理教授,主要从事加速器技术及应用研究。
[中图分类号] G643
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[摘 要] 高职教育响应“一带一路”的倡议,调整人才培养方案,以核心课程改革建设为基础,建立高职院校“工程测量”核心专业课的多元化评价体系,探索了如何科学、合理、客观地评价课程的建设质量及效果,最终达成提高教师教学能力水平、促进学校提升教学质量和完善课程内涵建设的目的。同时,在坚持培养高素质综合技能人才的同时瞄准国际化方向,不断探索国际交流和合作的途径,最终形成可持续发展的高职教育新格局。 [关
复习课所涉及的知识是学生学过的,学生缺乏新鲜感而常出现上课“盲目听”、作业“被动做”,这就要求教师在复习课的每个环节力求做到有趣,通过创新的教学设计,让学生能在复习中从不同角度重新审视已学过的知识,使学生产生新异感,激发复习的欲望,具体操作上可以在家庭作业及课堂教学两个环节中引导学生系统和内化知识,让他们经历有趣的再认识过程,下面就如何让初中物理复习趣意盎然浅谈自己的一些做法。 1 分层多样化的
[摘 要] 中外合作办学是我国高等教育国际化的重要形式之一,通过中外合作办学,不仅可以加强国际交流合作,而且可以利用国外优质教育资源实现自身的快速发展。南京中医药大学与澳大利亚格里菲斯大学联合举办的生物制药中外合作办学“3 1”项目已经有9年的时间,联合培养的学生普遍受到澳方的认可,并且大部分毕业生继续在澳洲名校深造。南京中医药大学生物制药合作办学通过探索实践已经逐步形成了人才、教学、课程、制度、
新课程背景下的初中物理教学,非常重视物理方法的应用与评价.物理方法对物理学发展的推动作用是不言而喻的.伽利略发现的实验方法奠定了近代物理的基础,伽利略所用的比较方法为牛顿第一运动定律的得出打下了坚实的基础. 物理方法是物理学科异于其它学科的重要特征之一.从目前物理方法评价的情形来看,物理方法的评价多是方法名称的评价.如: 为了形象地说明宇宙扩张学说,小明同学把气球吹成球形之后,在气球上点上黑点
[摘 要] 2020年春季,各高校响应教育部“停课不停学”的要求,全面开展线上教学。为了保障广大师生身体健康,推进教学工作稳定运行,南京大学详细制订在线考试工作方案。在保障在线考试与线下考试实质等效和考试公平性的前提下,全面开展线上、线下同步考试工作。以南京大学对在线考试的探索实践为例,介绍在线考试的前期准备工作、具体考试流程,以及对于在线考试的思考与建议。 [关键词] 高校;在线考试;实质等效
[摘 要] 近几年来互联网飞速发展,信息接收的方式也变得丰富多彩,如何利用互联网媒体进行信息的传播对各个行业都尤为重要。随着我国经济的发展以及互联网技术的普及,旅游者在对旅游目的地进行选择时更加依赖于博客、微博等互联网媒体;因此,旅游行业对运用新媒体平台进行宣传越来越重视。探讨新媒体对大学生旅游目的地选择的影响,提出新媒体平台下旅游目的地的发展要点。 [关键词]新媒体;大学生;旅游目的地 [基
摘要:本文从个性化课程体系、实践教学平台与教学资源建设、多元评价机制三方面讨论了“互联网 教育”背景下我校程序设计课程教学改革的方案设计与实施过程以及取得的成果。六年多的教学改革实践表明我校教师教学理念、教学模式和教学能力得到很大的提升,学生的学习兴趣,自主学习意识和问题求解能力也得到了较大提高。 关键词:互联网 教育;程序设计;混合式教学模式;多元评价机制 中图分类号:G642.0 文献
[摘 要]基因工程制药主要是以基因工程技术为工具,按照人们的要求生产特定的蛋白药物。江西农业大学生物科学与工程学院为提高教学质量,通过将应用广泛的翻转课堂教学模式引入基因工程药物学教学中,创新教学方法。这些教学模式的创新希望能为广大开设基因工程药物学课程的高校提供一定的参考。 [关键词]基因工程药物学;教学改革;翻转课堂;教学质量调查 [基金项目]2019-2020年度江西省教育厅青年项目“V
[摘 要] 针对“固体废物处理与处置”课程教学过程中存在的问题,从教学角色、教学方式、教学手段、考核方式等多维度着手,构建线上教学与线下教学、课堂学习与课后学习、教师授课与学生汇报、末端评价和过程评价有机结合的混合教学模式。通过知识点的碎片化管理,构建出适合于微视频教学、角色翻转教学、视频辅助教学和传统教学四种教学方式的知识点组群,以提高理论课程教学效果和学生的课堂参与度。 [关键词]混合教学;