青少年校园大课间开展“体能操”活动的研究——以广州市花都区邝维煜纪念中学为例

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本文根据现代青少年学生的特点,在推广阳光体育大课间的基础上,借鉴传统的大课间的模式,结合我校学生的特点和校园软硬件设施,创新校园大课间活动形式,推广体能操活动,提升青少年学生体能训练的参与程度,从而间接提高青少年学生的综合身体素质。本文旨在分析我校体能操活动的开展情况和取得的成效,为我国青少年校园活动形式的创新提供参考。
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