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基于高中英语核心素养分析目前高中阅读教学中存在的问题,并得出以核心素养为引领提升高中生英语阅读能力的重要性.结合高中英语教学实践,从创设情境、分层教学、读后输出等多个方面探讨了如何在高中英语阅读教学中培养学生的英语核心素养,提升学生的英语阅读能力.
高中生英语阅读能力提升策略探究
【摘 要】
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基于高中英语核心素养分析目前高中阅读教学中存在的问题,并得出以核心素养为引领提升高中生英语阅读能力的重要性.结合高中英语教学实践,从创设情境、分层教学、读后输出等
【机 构】
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厦门大学附属科技中学,福建厦门
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年42期
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