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随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力大量向城镇转移，催生出了＂留守孩子＂这一特殊群体。如何走进留守学生的心灵，有效的加强对他们的教育呢？为此，笔者进行了如下工作，写出来与各位同行商榷： 1．＂留守学生＂调查与分析 1．1＂留守学生＂调查。 1．1．1＂留守学生＂中的55．5％是由爷爷奶奶等隔代亲人照看，18．5％由亲戚代管，26％由其它人监护，可见隔代监护成了留守学生主要的监护方式。