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随着高等职业教育的迅猛发展,教师队伍数量的不足和结构的不合理已成了高职院校普遍存在的问题。学院除了应采取切实可行的措施,尽快培育自己的教师外,建立一支相对稳定的兼职教师队伍也是解决高职院校师资不足,特别是生产实践指导教师不足的有效方法。高职院校兼职教师的引进有助于改善教师队伍的知识和能力结构、强化实践环节、降低教育成本、增强学院办学活力。