Mplus6.0软件的介绍与应用

来源 :中国卫生统计 | 被引量 : 0次 | 上传用户：shabi12345678

【摘要】

：

<正>Mplus软件是Bengt Muthén和Linda Muthén等研制的一款非常具有吸引力的统计分析软件,从1998年推出1.0版本以来发展非常迅速,2010年4月推出了6.0版本,主要由base模块和a

【作者】

：

李丽霞郜艳晖周舒冬张敏张丕德张岩波

【机构】

：

广东药学院公共卫生学院卫生统计学教研室,广东省分子流行病学重点实验室,山西医科大学公共卫生学院卫生统计学教研室

【出处】

：

中国卫生统计

【发表日期】

：

2012年06期

【关键词】

：

因变量协方差模型拟合 Mplus6.0 缺失值

【基金项目】

：

国家自然科学基金资助(30972553)

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

<正>Mplus软件是Bengt Muthén和Linda Muthén等研制的一款非常具有吸引力的统计分析软件,从1998年推出1.0版本以来发展非常迅速,2010年4月推出了6.0版本,主要由base模块和add-on模块组成,add-on模块包括:Mixture Add-On、Multilevel Add-On和Com-bination Add-On〔1〕。该软件可以分析横断面资料、纵向资料、单水平数据、多水平数据,可观测变量可以为

其他文献

香椿的营养保健功能与贮藏加工

香椿具有丰富的营养物质及药用成分。主要介绍了香椿的营养成分、保健功能、贮藏方法与加工技术。

期刊

香椿营养成分贮藏加工

短视频作为新闻传播新方式的发展前景

从2015年初开始,短视频应用在国内网络上火爆的趋势愈演愈烈,新浪微博的"秒拍"、美图秀秀的"美拍",腾讯的"微视"等用户数量都在井喷式增长。从新闻行业发展角度看,短视频和新

期刊

短视频新媒体秒拍传统媒体

童话

正一个人在儿时读童话,看到的是神奇的世界。一个小人儿,躺在自家干净温暖的小枕头上,听母亲读童话,满脑子都是奇妙的想象,他以为那就是自己长大以后,将要进入的世界。那时的

期刊

童话幻想理想世界公平想象人生生活成年人幸福老年经历

基于FPGA的VGA多幅图片动态显示系统

本文使用FPGA芯片,在Quartus II工作平台下,利用Verilog硬件描述语言,实现了VGA多幅图片动态彩色显示系统的设计。设计中将VGA显示的同步控制、图像显示地址、像素存储单元、

期刊

VGAFPGAVerilog动图延迟器动态彩色显示

TOPSIS法在医院绩效管理中的应用

<正>医院管理信息复杂、多变,涉及的评价因子也较多,对其进行绩效管理和定量评价一直是探讨和研究的焦点,目前医院绩效评价研究也已经有了一定理论及实践基础。作者在原有研

期刊

医院绩效管理天津市业务水平三级综合医院医院绩效评价TOPSIS

国家体育场给排水设计中的热点问题

为同时满足奥运会和残奥会等的比赛要求并向市场化运作转变,充分考虑商业开发的预留,以奥运会期间和奥运会之后的满场大型活动为设计赛时工况,分析了国家体育场赛时和赛后的

期刊

国家体育场同时使用百分数生活水箱容积极小流量排出管串接吸气阀

绿色建筑可持续水环境的科学构建

水环境是绿色建筑的重要组成部分。在"绿色建筑"这一战略性全新举措的提出并快速发展的条件下,建筑师、给排水和环境工程师应全面、透彻地了解其内涵和设计技术要点。对绿色

期刊

绿色建筑水环境可持续构建

基于C＋＋的《数据结构》实践教学方法讨论

《数据结构》课程作为计算机专业的核心课程之一，它的实践部分是课程的有益补充。但是目前实践课得不到足够的重视，学生普遍兴趣不高。针对这一现状，提出在实践教学中引入实例的

期刊

数据结构C++教学技巧Data Structure C＋＋ Teaching Skill

浅析ARP攻击与防御

由于ARP连接方式的建立具有盲目性．所以攻击者往往可以利用这一漏洞进行欺骗性的连接，对主机用户进行攻击、控制或者窃取相关数据资料。要预防攻击，就必须弄清楚协议的基本原理

期刊

ARPMAC地址IP地址ARP MAC Address IP Address

《数据结构》课程教学效果的研究

《数据结构》是计算机专业考研课，也是最重要的专业课之一，理论性较强并具有一定难度的状况。分析如何组织、开展和改进课程的讲授，达到更好的教学效果，是该课程面临的重大问题。

期刊

数据结构教学效果教学水平Data Structure Teaching Effect Teaching Level

Mplus6.0软件的介绍与应用

与本文相关的学术论文