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引入活力 导出精彩
引入活力 导出精彩
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwj123zwj
【摘 要】
:
[案例]"面积与面积单位"教学片断:一上课,教师就交给两名学生每人一幅画,要求他们给画涂上颜色,比一比谁涂得快.一个学生很快就涂完了,教师马上对他进行了表扬,赞扬他速度快
【作 者】
:
伦恒强
王莉
【机 构】
:
山东省寿光市洛城街道中心小学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
活力
教学细节
精心设计
教学内容
导入环节
教师
学生
课堂
导课
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[案例]"面积与面积单位"教学片断:一上课,教师就交给两名学生每人一幅画,要求他们给画涂上颜色,比一比谁涂得快.一个学生很快就涂完了,教师马上对他进行了表扬,赞扬他速度快、机灵、聪明……其余的学生也都用赞许的目光看着这位先涂完的学生.
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