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数学相对于其他科目逻辑性比较强,对学生的思维分析能力有着较高的要求.初中阶段是一个非常关键的阶段,承担了承上启下的作用,也是学生的身心刚刚发育的阶段,同时也是数学思维培养最好的阶段,本文主要分析教师如何对数学课堂进行高效的教学,培养学生各方面的能力.
初中数学高效教学策略刍论
【摘 要】
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数学相对于其他科目逻辑性比较强,对学生的思维分析能力有着较高的要求.初中阶段是一个非常关键的阶段,承担了承上启下的作用,也是学生的身心刚刚发育的阶段,同时也是数学思
【机 构】
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贵州省印江县杨柳镇初级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年27期
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