初中化学高效课堂的构建策略研究

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在我国教育深入改革的背景下,如何构建高效教学课堂成为每个教师高度重视的话题。初中化学作为一门基础性学科,具有丰富的理论知识与实践知识,在开展教学时,教师需更新教学观念,创新教学方法,探索如何构建高效教学课堂,达到培养初中生化学素养,掌握化学知识的目标,从而推动学生进一步发展。
其他文献
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期刊
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信息技术在高中物理教学中的应用有效辅助了物理教学工作,能够模拟课堂无法演示的实验,同时注重微观实验过程的展示和教学资源的拓展,为学生自主学习、建立物理知识学习兴趣等产生了积极的影响,体现了信息技术的应用价值。