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语文课堂是学生学习语言的主阵地，面对“有效课堂”的命题，反观十多年的教学工作，唯有“有趣”二字。那么如何立足“有趣”，打造有效语文课堂呢？一是提高自身语文素质，彰显语文教师魅力，做一个有趣的语文教师。二是关注课堂，以“趣”教学，提升课堂教学有效性。三是还语文的本真---语言文字和学生的主体性。语文课堂是个性的课堂，各人的课堂各有其美。“美不自美，因人而彰显。”每一位语文老师都应该彰显自己的个性，拥有自己的魅力课堂。