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现代大学已不再是少数人独享的禁脔,而必须面向普通大众,关注普通人的职业人生.倡导大学的职业取向,不仅是大学无可回避的选择,而且也体现了它在新的时代基本的人文关怀精神.因此,以职业取向来重塑后现代时代大学的办学理念、改革现代大学本科专业教育制度乃至课程结构,或许是大学走出自20世纪80年代以来一直无法摆脱的生存困境,并获得新的生命力的唯一有效途径.