“中国制造2025”与职业教育发展观念的转轨

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“中国制造2025”战略构想的提出,为我国当前阶段的职业教育发展注入了一股新的动力源泉,并促使职业教育走向了新的发展阶段。伴随着我国经济社会的快速发展,目前的经济现实已经促使着制造业不得不面临转型升级的现实问题,因而对于人才资源的技能与素质要求方面也便提出了更高的要求,这些要求内容主要表现在人才观、专业观、能力观、教学观,以及战略观等观念的发展转轨当中。 The proposal of the “Made in China 2025” strategic concept has injected a new source of motivation into the development of vocational education at the current stage in our country and has propelled vocational education to a new stage of development. With the rapid economic and social development in our country, the current economic reality has forced the manufacturing industry to face the practical problems of transformation and upgrading. Therefore, the requirements for the skills and qualifications of human resources have also been set higher. These requirements mainly include: Performance in the concept of talent, professional view, ability concept, teaching concept, as well as the concept of strategic concept of development and transition among them.
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