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高考作文高分究竟是怎样得来的呢？还是让我们一起来品味一下04年高考的五类实战例文吧！
【文题展示】
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
●走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）
●常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）
●应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达·芬奇）
●相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）
面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
【写作导引】
这是一道很有特色的高分作文题。命题者将触角深入到考生生活和成长的非常热门，非常敏感，非常有力的层面，引领考生们去思考人生，铸炼慧眼，树立自信心，坚持正确的信念；去相信自己，认真听取别人的意见，锻炼坚强的意志，打造顽强的性格；去经历人生的风雨，经受人生的磨难，跨越生命的沟壑，茁壮健康地成长。这是一件多么必要，多么有意义的事情啊！
【一类卷上（得分：60）】
你就是一道风景
相信自己，你就是一道风景。
你虽然是一条小溪，却养育了一池的精灵，灌溉了一方的沃野。
你虽然是一滴水珠，却折射出了太阳七彩的光芒，让人们看到了世界上最美的颜色。
不管如何渺小，你依然在自己的小天地里谱写生命的童话，创造这大千世界的奇迹。其实，你就是一道风景。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花有它的情韵，白雪也有它的风采。杨柳之婀娜，翠竹之秀丽，兰草之清幽，青松之壮美；任何事物都在大自然中展示着自己的个性，不是吗？“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”万物各有自己的锋芒。泰山雄，华山险，黄山奇，峨眉秀；牡丹雍容，荷花冰清，梅花傲骨，兰花素雅；北国万里飘雪，江南草长莺飞，塞外驼铃声声，水乡牧笛袅袅。你能说泰山不如峨眉，牡丹胜过兰花，北国不比江南？你不能。它们各有千秋。你芙蓉如画柳如眉，我满屋诗书自开颜，腹有诗书气自华。你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情，我有小桥流水清泉明月淡泊心境。
我们无需藏在阴暗的角落独享那份寂寞，我们头顶的是同一片蓝天，脚踩的是同一方土地。我们不要总是把自己忘记，你不比别人多，也不比别人少。我们不能总是极力推崇别人，看低自己。你那傲霜凌雪的意志，你那绽放生命之花的土壤，你那勇往直前的信念，完全能铸成你人生的辉煌。相信自己，使不可能变成可能，使可能变成现实。
朋友，相信自己吧！即使古代砖窑里规格相同的陶俑，也一定要认为自己是最独特出色的一个。
朋友，相信自己吧！别人是座山，你也是座山，山一样的巍峨屹立，峰也一样的挺拔雄健。
朋友，相信自己吧！即使站在高楼上看风景，也一定要坚信：风景也自然地看着你。
相信自己，你就是一道风景！
【评析】这是用自信的丝线绣制成的一方考场佳作彩锦。作者紧紧抓住“相信自己”的话题，用一个感动人心的比喻句作标题，统领全文，首尾呼应，经营着满文秀色，亮丽着读者眼睛，美丽着读者心灵。文章用散文的笔法，张扬了自己的主张，表达了坚强的信心，抒写了坚定的信念。是的，任何时候，任何情况下，你都必须相信自己，你就是一道风景！
文章用比喻，用排比，用对比，用引用，用反问，极富沸腾热血的激情；骈散句结合，长短句参差，抒情言志，极具穿透灵魂的力量。读后，如饮甘泉，沁人心脾；如啜香茗，满口留馨；如拨琴瑟，音韵悠长。
【二类卷上（得分：50）】
相信自己是成功的源泉
有这么一个故事，古代大文学家韩愈第一次进京赶考，结果以失败告终。然而他没有灰心，第二次赶考时，有人劝他你还是下一次再去，上次失败，你要接受，继续学习，明年赶考成功机率会更大的。可是韩愈没有听取意见，执意参加了第二次考试，他以与上次考试同样的的文章递给了同一个考官，考官非常欣赏其才华，最后是（中）举。
难道韩愈执意进京赶考是因为他的傲气吗？难道韩愈写与上次考试同样的文章是狂妄的表现吗？其实都不是，他就是靠着那股自信的劲儿而成功的。
正如但丁所说：“走自己的路，让别人说去吧！”
我认为：“相信自己是成功的源泉。”如果没有了自信，那么你就缺少成功的必要条件，就像（象）造房子没有了基石一样。
欧洲大革命时期的风云人物拿破仑曾说：“不想当将军的兵不是好兵。”
我想再加上一句：“不敢当将军的兵同样也不是好兵”。
是的，任何人的成功都是建立在自信的基础上的。有人对这句话予以否定：“难道机遇和偶然不是成功的又一重要因素吗？“
当然我承认机遇和偶然是成功的重要因素，可是没有自信他仍然不能取得最后的成功的。
假如韩愈在第一次考试中就“偶然”进举，如果他没有自信心，不相信自己，他必定会对自己满足而贪图享乐，（“而贪图享乐”从何谈起？可删去。）他怎么能成就今天的大业呢？而即使他第一次考试失败，然而他并不因此而灰心，而是没有听取别人的意见，执意参加第三次考试才成功的。假如进举后韩愈就心满意足而没有创就（“创就”，生造词。）事业的信心，他又怎么能有今天的显赫。
“弱者等待机遇，而强者创造机遇。”这是公认的。
然而是不是别人的意见我就（“就”应删去。）能置之不理呢？当然，也要慎重考虑，才有益于自己的成功，否则有些人就因此狂妄自大，不听所劝而遭大害。
好的意见当然是要听取的，特别是作为一个皇帝虚心采纳谏臣的意见也非常重要。正如唐太宗所述：“吾以铜为镜，可以正衣冠。吾以古为镜，可以正兴替，既征逝，吾失一镜矣。”确实，好的建议可以让自己重新认识自己的真面目，甚至可以使天下兴旺。可是不好的建议，（此句在这里使语意阻滞，可删去。）我们不要因此对自己产生怀疑，像（象）韩愈一样，不听邻人的不好的建议，相信自己的实力，这样他才（应添一“能“字。）取得显著的成功。
最后，再告诫大家一句：“是金子总会发光的，是玫瑰总会开花的。”相信自己吧，希望你们都能走上成功的巅峰。
【评析】作者深深了悟作文的话题，以一判断句“相信自己是成功的源泉”作标题，昭示自己的主张。然后以完整的结构，比较通顺的语言，采用举例论证和道理论证，比较有力地阐明了自己的主张。
举韩愈进京赶考的事例有误，引唐太宗的话不严谨，再加之不少语句表意不清，论证不够充分，因而判为二类卷上，实得50分。
【三类卷中（得分：36）】
相信自己
温家宝曾说过这样一句话：“重要的不是成绩，而是经验、教训和启示。”这句话说明了，我们应该对自己所作（做）的事不应该为达目的而想尽办法。我们要的不是一时的荣耀，而这件事的经过，体会和对于自己的认识。（对温家宝的话的阐释表述不清。）
相信自己，也同时是对别人的相信，只有（要）对自己的选择追求过，努力过，有没有取得成绩并不重要。你不是一无所获，你获得的远远超过你想得到的，最重要的是你能相信自己，你能对自己负责。这你也不必内疚，也不必太伤心。这反是一种荣誉。
但丁有一句名言：“走你自己的路，让别人去说吧！”连但丁都这样说，我想对于自己没有什么可以指责的了。有一个例子，也可以说明。有一个女孩，当她生不（下）来时，她只有一根手指，还（是）左手，她们家的亲朋好友都（用）歧视的眼光对待他们母女。当小女孩上幼儿园时这个小女孩就开始料理自己的事，她每次都能完成老师交给她的任务，她从不接受朋友们的帮助，凭着自己的毅力和自力更生的原则，她所做到和常人一样，甚至做得比他们好。有一次学校组织比赛用筷子夹东西，这对于她来说比登天还难，但她没有因此灰心，反而对自己施加了压力，她对自己说：“我相信自己，一定能行。”当同学们练十分钟，她在家里练了三四个小时。
在比赛中，小女孩脱颖而出，超出了同学们的预料，她居然夹起来了，老师高兴的（地）把糖将厉（奖励）给她，小女孩非常高兴，回到家中，她把这件事说给了她妈妈听，她妈妈为她的事而哭了（语言不简洁）。
这个事例不是简单的，它给我们的启示是很大的，也是一个值得学习的事例。
在小女孩取得成功的背后，这要花多少时间，要尽多大的努力。她有坚强的毅（意）志，有不服输的信念，（“，”应改为“。”。）有负有（付出）总有回报。（“。”应改为“，”。）我相信小女孩的前途充满了希望。同时她的道路充满坎坷。小女孩走着自己的路，尽自己能力去走完她的道路。
相信自己，是给自己的一个机会，只要你抓住了，你就能有所收获，无论成功与否，毕竟自己尝试过，就不会感到遗憾，不会愧对于自己（“对于”用词不当。）。
一定相信自己，没有错的，困难后面是荣誉，是成功，努力吧！
【评析】文章没有审准话题，只抓住话题中的一个方面去立意，只能算基本符合题意。中心基本明确，由于内容的单薄，不能深刻地阐明自己的主张，表现中心。所举事实论据严重缺乏典型性，所举小女孩苦练夹东西的事例与论点驳离，不能证明自己的主张。
文章错别字较多，语言缠杂不清的地方太多，只能算基本通顺，书写还算工整。
从发展等级上看，只能算略显丰富，略显创意，因而评为三类卷中，得分36分。
【四类卷中（得分：25）】
选择
现在，我们即将面临着我们生命中一次重要的选择，是要就此停止学习，去工作，还是接着学习。若是接着走下去选择什么学科什么专业什么……
我们面临着一个个的选择，每一个选择都将使我们有一个不一样的命运，那么我是要自己来选择，还是要一直疼爱我的父母、亲人，还是关爱我们的师长为我们决定呢？记着（得）在报上读过这样一则报道。由于是个假期，有几个中学生便去一个湖内划船。可能是由于中学生爱闹的原因吧，使船在不断的（地）摇摆，后来因为船摇的（得）过大，便（有）几名中学生跌入湖中，更加不幸的是，那几名学生不会游泳，这时他们大喊“救命”，忽然一个身影跳入水中，向呼喊方向游去，逐一将一名（“一名“应是“每一名”才当。）落水的学生救了起来，但（没有转折的意味。）在那位救人的人上岸之后，便脸色苍白，脉搏微弱了，有的细心人发现这位“英雄”救醒后（表述不准确），有人问他，“您呢？”这位盲人（“盲人”能清楚地看见并准确地救起每一名落水者？不合情理吧。）说：“我有我的选择，我已经是残疾人，就算用我的一命能换那几个中学生的命也值！”这就是他自己的选择，也许他当时听别人的，因为自己身有不便，而不下去救人，可能几个年青人的生命就会不保。
还有一则事例，一匹马不慎掉入一口枯井之中，由于路人不忍心看见它被饿死、冻死，于是就用沙土一铲一铲想将它埋了。可是每一铲沙土被扔下去，马就抖动了一下，不但马没有被埋，反而因为脚下的地面不断上升，最终竟跃出了枯井，这也同样是一种重要的选择，如果马当时选择放弃逃生，那么它只能白白等死，就是因为它自己的选择，没有顺从路人的想法使自己保住了自己的生命。
以上两个事例足以表现我们在关键时刻自己选择的重要性，所以我们应当在关键时刻要自己选择自己的路，因为只有自己才能真正了解自己，我们应相信自己。
【评析】文章脱离话题去写“选择”，属于严重偏离意，所选救人的事例和救马的事例都不能阐释话题，但好在作者还在行文中还有一些“相信自己”的论述，因而内容得9分。别外，从表达上看，结构还算基本完整，文字基本通顺，得10分。再从发展等来评判，文中个别语句有点深刻，个别细节较好，个别语句较精彩，因而评为四等上，得6分。全文总分为25分。
通过对一类卷中、二类卷上、二类卷中、三类卷中、四类卷中的考场作文的评点分析，（转下页）（接上页）我们可以看出，作文是一个复杂的系统工程，从审题、立意、选材到标题、谋篇、布局，以及语言的运用，每一步都不能随意和马虎。只有审题准确，立意高深，选材恰当，标题靓丽，谋篇独特，布局新颖，语言精美，你的文章才有打动人心，感染读者的力量，你才能在考场上脱颖而出，顺利地夺取高分的桂冠。
【文题展示】
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
●走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）
●常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）
●应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达·芬奇）
●相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）
面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
【写作导引】
这是一道很有特色的高分作文题。命题者将触角深入到考生生活和成长的非常热门，非常敏感，非常有力的层面，引领考生们去思考人生，铸炼慧眼，树立自信心，坚持正确的信念；去相信自己，认真听取别人的意见，锻炼坚强的意志，打造顽强的性格；去经历人生的风雨，经受人生的磨难，跨越生命的沟壑，茁壮健康地成长。这是一件多么必要，多么有意义的事情啊！
【一类卷上（得分：60）】
你就是一道风景
相信自己，你就是一道风景。
你虽然是一条小溪，却养育了一池的精灵，灌溉了一方的沃野。
你虽然是一滴水珠，却折射出了太阳七彩的光芒，让人们看到了世界上最美的颜色。
不管如何渺小，你依然在自己的小天地里谱写生命的童话，创造这大千世界的奇迹。其实，你就是一道风景。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花有它的情韵，白雪也有它的风采。杨柳之婀娜，翠竹之秀丽，兰草之清幽，青松之壮美；任何事物都在大自然中展示着自己的个性，不是吗？“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”万物各有自己的锋芒。泰山雄，华山险，黄山奇，峨眉秀；牡丹雍容，荷花冰清，梅花傲骨，兰花素雅；北国万里飘雪，江南草长莺飞，塞外驼铃声声，水乡牧笛袅袅。你能说泰山不如峨眉，牡丹胜过兰花，北国不比江南？你不能。它们各有千秋。你芙蓉如画柳如眉，我满屋诗书自开颜，腹有诗书气自华。你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情，我有小桥流水清泉明月淡泊心境。
我们无需藏在阴暗的角落独享那份寂寞，我们头顶的是同一片蓝天，脚踩的是同一方土地。我们不要总是把自己忘记，你不比别人多，也不比别人少。我们不能总是极力推崇别人，看低自己。你那傲霜凌雪的意志，你那绽放生命之花的土壤，你那勇往直前的信念，完全能铸成你人生的辉煌。相信自己，使不可能变成可能，使可能变成现实。
朋友，相信自己吧！即使古代砖窑里规格相同的陶俑，也一定要认为自己是最独特出色的一个。
朋友，相信自己吧！别人是座山，你也是座山，山一样的巍峨屹立，峰也一样的挺拔雄健。
朋友，相信自己吧！即使站在高楼上看风景，也一定要坚信：风景也自然地看着你。
相信自己，你就是一道风景！
【评析】这是用自信的丝线绣制成的一方考场佳作彩锦。作者紧紧抓住“相信自己”的话题，用一个感动人心的比喻句作标题，统领全文，首尾呼应，经营着满文秀色，亮丽着读者眼睛，美丽着读者心灵。文章用散文的笔法，张扬了自己的主张，表达了坚强的信心，抒写了坚定的信念。是的，任何时候，任何情况下，你都必须相信自己，你就是一道风景！
文章用比喻，用排比，用对比，用引用，用反问，极富沸腾热血的激情；骈散句结合，长短句参差，抒情言志，极具穿透灵魂的力量。读后，如饮甘泉，沁人心脾；如啜香茗，满口留馨；如拨琴瑟，音韵悠长。
【二类卷上（得分：50）】
相信自己是成功的源泉
有这么一个故事，古代大文学家韩愈第一次进京赶考，结果以失败告终。然而他没有灰心，第二次赶考时，有人劝他你还是下一次再去，上次失败，你要接受，继续学习，明年赶考成功机率会更大的。可是韩愈没有听取意见，执意参加了第二次考试，他以与上次考试同样的的文章递给了同一个考官，考官非常欣赏其才华，最后是（中）举。
难道韩愈执意进京赶考是因为他的傲气吗？难道韩愈写与上次考试同样的文章是狂妄的表现吗？其实都不是，他就是靠着那股自信的劲儿而成功的。
正如但丁所说：“走自己的路，让别人说去吧！”
我认为：“相信自己是成功的源泉。”如果没有了自信，那么你就缺少成功的必要条件，就像（象）造房子没有了基石一样。
欧洲大革命时期的风云人物拿破仑曾说：“不想当将军的兵不是好兵。”
我想再加上一句：“不敢当将军的兵同样也不是好兵”。
是的，任何人的成功都是建立在自信的基础上的。有人对这句话予以否定：“难道机遇和偶然不是成功的又一重要因素吗？“
当然我承认机遇和偶然是成功的重要因素，可是没有自信他仍然不能取得最后的成功的。
假如韩愈在第一次考试中就“偶然”进举，如果他没有自信心，不相信自己，他必定会对自己满足而贪图享乐，（“而贪图享乐”从何谈起？可删去。）他怎么能成就今天的大业呢？而即使他第一次考试失败，然而他并不因此而灰心，而是没有听取别人的意见，执意参加第三次考试才成功的。假如进举后韩愈就心满意足而没有创就（“创就”，生造词。）事业的信心，他又怎么能有今天的显赫。
“弱者等待机遇，而强者创造机遇。”这是公认的。
然而是不是别人的意见我就（“就”应删去。）能置之不理呢？当然，也要慎重考虑，才有益于自己的成功，否则有些人就因此狂妄自大，不听所劝而遭大害。
好的意见当然是要听取的，特别是作为一个皇帝虚心采纳谏臣的意见也非常重要。正如唐太宗所述：“吾以铜为镜，可以正衣冠。吾以古为镜，可以正兴替，既征逝，吾失一镜矣。”确实，好的建议可以让自己重新认识自己的真面目，甚至可以使天下兴旺。可是不好的建议，（此句在这里使语意阻滞，可删去。）我们不要因此对自己产生怀疑，像（象）韩愈一样，不听邻人的不好的建议，相信自己的实力，这样他才（应添一“能“字。）取得显著的成功。
最后，再告诫大家一句：“是金子总会发光的，是玫瑰总会开花的。”相信自己吧，希望你们都能走上成功的巅峰。
【评析】作者深深了悟作文的话题，以一判断句“相信自己是成功的源泉”作标题，昭示自己的主张。然后以完整的结构，比较通顺的语言，采用举例论证和道理论证，比较有力地阐明了自己的主张。
举韩愈进京赶考的事例有误，引唐太宗的话不严谨，再加之不少语句表意不清，论证不够充分，因而判为二类卷上，实得50分。
【三类卷中（得分：36）】
相信自己
温家宝曾说过这样一句话：“重要的不是成绩，而是经验、教训和启示。”这句话说明了，我们应该对自己所作（做）的事不应该为达目的而想尽办法。我们要的不是一时的荣耀，而这件事的经过，体会和对于自己的认识。（对温家宝的话的阐释表述不清。）
相信自己，也同时是对别人的相信，只有（要）对自己的选择追求过，努力过，有没有取得成绩并不重要。你不是一无所获，你获得的远远超过你想得到的，最重要的是你能相信自己，你能对自己负责。这你也不必内疚，也不必太伤心。这反是一种荣誉。
但丁有一句名言：“走你自己的路，让别人去说吧！”连但丁都这样说，我想对于自己没有什么可以指责的了。有一个例子，也可以说明。有一个女孩，当她生不（下）来时，她只有一根手指，还（是）左手，她们家的亲朋好友都（用）歧视的眼光对待他们母女。当小女孩上幼儿园时这个小女孩就开始料理自己的事，她每次都能完成老师交给她的任务，她从不接受朋友们的帮助，凭着自己的毅力和自力更生的原则，她所做到和常人一样，甚至做得比他们好。有一次学校组织比赛用筷子夹东西，这对于她来说比登天还难，但她没有因此灰心，反而对自己施加了压力，她对自己说：“我相信自己，一定能行。”当同学们练十分钟，她在家里练了三四个小时。
在比赛中，小女孩脱颖而出，超出了同学们的预料，她居然夹起来了，老师高兴的（地）把糖将厉（奖励）给她，小女孩非常高兴，回到家中，她把这件事说给了她妈妈听，她妈妈为她的事而哭了（语言不简洁）。
这个事例不是简单的，它给我们的启示是很大的，也是一个值得学习的事例。
在小女孩取得成功的背后，这要花多少时间，要尽多大的努力。她有坚强的毅（意）志，有不服输的信念，（“，”应改为“。”。）有负有（付出）总有回报。（“。”应改为“，”。）我相信小女孩的前途充满了希望。同时她的道路充满坎坷。小女孩走着自己的路，尽自己能力去走完她的道路。
相信自己，是给自己的一个机会，只要你抓住了，你就能有所收获，无论成功与否，毕竟自己尝试过，就不会感到遗憾，不会愧对于自己（“对于”用词不当。）。
一定相信自己，没有错的，困难后面是荣誉，是成功，努力吧！
【评析】文章没有审准话题，只抓住话题中的一个方面去立意，只能算基本符合题意。中心基本明确，由于内容的单薄，不能深刻地阐明自己的主张，表现中心。所举事实论据严重缺乏典型性，所举小女孩苦练夹东西的事例与论点驳离，不能证明自己的主张。
文章错别字较多，语言缠杂不清的地方太多，只能算基本通顺，书写还算工整。
从发展等级上看，只能算略显丰富，略显创意，因而评为三类卷中，得分36分。
【四类卷中（得分：25）】
选择
现在，我们即将面临着我们生命中一次重要的选择，是要就此停止学习，去工作，还是接着学习。若是接着走下去选择什么学科什么专业什么……
我们面临着一个个的选择，每一个选择都将使我们有一个不一样的命运，那么我是要自己来选择，还是要一直疼爱我的父母、亲人，还是关爱我们的师长为我们决定呢？记着（得）在报上读过这样一则报道。由于是个假期，有几个中学生便去一个湖内划船。可能是由于中学生爱闹的原因吧，使船在不断的（地）摇摆，后来因为船摇的（得）过大，便（有）几名中学生跌入湖中，更加不幸的是，那几名学生不会游泳，这时他们大喊“救命”，忽然一个身影跳入水中，向呼喊方向游去，逐一将一名（“一名“应是“每一名”才当。）落水的学生救了起来，但（没有转折的意味。）在那位救人的人上岸之后，便脸色苍白，脉搏微弱了，有的细心人发现这位“英雄”救醒后（表述不准确），有人问他，“您呢？”这位盲人（“盲人”能清楚地看见并准确地救起每一名落水者？不合情理吧。）说：“我有我的选择，我已经是残疾人，就算用我的一命能换那几个中学生的命也值！”这就是他自己的选择，也许他当时听别人的，因为自己身有不便，而不下去救人，可能几个年青人的生命就会不保。
还有一则事例，一匹马不慎掉入一口枯井之中，由于路人不忍心看见它被饿死、冻死，于是就用沙土一铲一铲想将它埋了。可是每一铲沙土被扔下去，马就抖动了一下，不但马没有被埋，反而因为脚下的地面不断上升，最终竟跃出了枯井，这也同样是一种重要的选择，如果马当时选择放弃逃生，那么它只能白白等死，就是因为它自己的选择，没有顺从路人的想法使自己保住了自己的生命。
以上两个事例足以表现我们在关键时刻自己选择的重要性，所以我们应当在关键时刻要自己选择自己的路，因为只有自己才能真正了解自己，我们应相信自己。
【评析】文章脱离话题去写“选择”，属于严重偏离意，所选救人的事例和救马的事例都不能阐释话题，但好在作者还在行文中还有一些“相信自己”的论述，因而内容得9分。别外，从表达上看，结构还算基本完整，文字基本通顺，得10分。再从发展等来评判，文中个别语句有点深刻，个别细节较好，个别语句较精彩，因而评为四等上，得6分。全文总分为25分。
通过对一类卷中、二类卷上、二类卷中、三类卷中、四类卷中的考场作文的评点分析，（转下页）（接上页）我们可以看出，作文是一个复杂的系统工程，从审题、立意、选材到标题、谋篇、布局，以及语言的运用，每一步都不能随意和马虎。只有审题准确，立意高深，选材恰当，标题靓丽，谋篇独特，布局新颖，语言精美，你的文章才有打动人心，感染读者的力量，你才能在考场上脱颖而出，顺利地夺取高分的桂冠。