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高考作文高分究竟是怎样得来的呢?还是让我们一起来品味一下04年高考的五类实战例文吧!
【文题展示】
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
●走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)
●常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)
●应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)
●相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)
面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
【写作导引】
这是一道很有特色的高分作文题。命题者将触角深入到考生生活和成长的非常热门,非常敏感,非常有力的层面,引领考生们去思考人生,铸炼慧眼,树立自信心,坚持正确的信念;去相信自己,认真听取别人的意见,锻炼坚强的意志,打造顽强的性格;去经历人生的风雨,经受人生的磨难,跨越生命的沟壑,茁壮健康地成长。这是一件多么必要,多么有意义的事情啊!
【一类卷上(得分:60)】
你就是一道风景
相信自己,你就是一道风景。
你虽然是一条小溪,却养育了一池的精灵,灌溉了一方的沃野。
你虽然是一滴水珠,却折射出了太阳七彩的光芒,让人们看到了世界上最美的颜色。
不管如何渺小,你依然在自己的小天地里谱写生命的童话,创造这大千世界的奇迹。其实,你就是一道风景。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花有它的情韵,白雪也有它的风采。杨柳之婀娜,翠竹之秀丽,兰草之清幽,青松之壮美;任何事物都在大自然中展示着自己的个性,不是吗?“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”万物各有自己的锋芒。泰山雄,华山险,黄山奇,峨眉秀;牡丹雍容,荷花冰清,梅花傲骨,兰花素雅;北国万里飘雪,江南草长莺飞,塞外驼铃声声,水乡牧笛袅袅。你能说泰山不如峨眉,牡丹胜过兰花,北国不比江南?你不能。它们各有千秋。你芙蓉如画柳如眉,我满屋诗书自开颜,腹有诗书气自华。你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情,我有小桥流水清泉明月淡泊心境。
我们无需藏在阴暗的角落独享那份寂寞,我们头顶的是同一片蓝天,脚踩的是同一方土地。我们不要总是把自己忘记,你不比别人多,也不比别人少。我们不能总是极力推崇别人,看低自己。你那傲霜凌雪的意志,你那绽放生命之花的土壤,你那勇往直前的信念,完全能铸成你人生的辉煌。相信自己,使不可能变成可能,使可能变成现实。
朋友,相信自己吧!即使古代砖窑里规格相同的陶俑,也一定要认为自己是最独特出色的一个。
朋友,相信自己吧!别人是座山,你也是座山,山一样的巍峨屹立,峰也一样的挺拔雄健。
朋友,相信自己吧!即使站在高楼上看风景,也一定要坚信:风景也自然地看着你。
相信自己,你就是一道风景!
【评析】这是用自信的丝线绣制成的一方考场佳作彩锦。作者紧紧抓住“相信自己”的话题,用一个感动人心的比喻句作标题,统领全文,首尾呼应,经营着满文秀色,亮丽着读者眼睛,美丽着读者心灵。文章用散文的笔法,张扬了自己的主张,表达了坚强的信心,抒写了坚定的信念。是的,任何时候,任何情况下,你都必须相信自己,你就是一道风景!
文章用比喻,用排比,用对比,用引用,用反问,极富沸腾热血的激情;骈散句结合,长短句参差,抒情言志,极具穿透灵魂的力量。读后,如饮甘泉,沁人心脾;如啜香茗,满口留馨;如拨琴瑟,音韵悠长。
【二类卷上(得分:50)】
相信自己是成功的源泉
有这么一个故事,古代大文学家韩愈第一次进京赶考,结果以失败告终。然而他没有灰心,第二次赶考时,有人劝他你还是下一次再去,上次失败,你要接受,继续学习,明年赶考成功机率会更大的。可是韩愈没有听取意见,执意参加了第二次考试,他以与上次考试同样的的文章递给了同一个考官,考官非常欣赏其才华,最后是(中)举。
难道韩愈执意进京赶考是因为他的傲气吗?难道韩愈写与上次考试同样的文章是狂妄的表现吗?其实都不是,他就是靠着那股自信的劲儿而成功的。
正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”
我认为:“相信自己是成功的源泉。”如果没有了自信,那么你就缺少成功的必要条件,就像(象)造房子没有了基石一样。
欧洲大革命时期的风云人物拿破仑曾说:“不想当将军的兵不是好兵。”
我想再加上一句:“不敢当将军的兵同样也不是好兵”。
是的,任何人的成功都是建立在自信的基础上的。有人对这句话予以否定:“难道机遇和偶然不是成功的又一重要因素吗?“
当然我承认机遇和偶然是成功的重要因素,可是没有自信他仍然不能取得最后的成功的。
假如韩愈在第一次考试中就“偶然”进举,如果他没有自信心,不相信自己,他必定会对自己满足而贪图享乐,(“而贪图享乐”从何谈起?可删去。)他怎么能成就今天的大业呢?而即使他第一次考试失败,然而他并不因此而灰心,而是没有听取别人的意见,执意参加第三次考试才成功的。假如进举后韩愈就心满意足而没有创就(“创就”,生造词。)事业的信心,他又怎么能有今天的显赫。
“弱者等待机遇,而强者创造机遇。”这是公认的。
然而是不是别人的意见我就(“就”应删去。)能置之不理呢?当然,也要慎重考虑,才有益于自己的成功,否则有些人就因此狂妄自大,不听所劝而遭大害。
好的意见当然是要听取的,特别是作为一个皇帝虚心采纳谏臣的意见也非常重要。正如唐太宗所述:“吾以铜为镜,可以正衣冠。吾以古为镜,可以正兴替,既征逝,吾失一镜矣。”确实,好的建议可以让自己重新认识自己的真面目,甚至可以使天下兴旺。可是不好的建议,(此句在这里使语意阻滞,可删去。)我们不要因此对自己产生怀疑,像(象)韩愈一样,不听邻人的不好的建议,相信自己的实力,这样他才(应添一“能“字。)取得显著的成功。
最后,再告诫大家一句:“是金子总会发光的,是玫瑰总会开花的。”相信自己吧,希望你们都能走上成功的巅峰。
【评析】作者深深了悟作文的话题,以一判断句“相信自己是成功的源泉”作标题,昭示自己的主张。然后以完整的结构,比较通顺的语言,采用举例论证和道理论证,比较有力地阐明了自己的主张。
举韩愈进京赶考的事例有误,引唐太宗的话不严谨,再加之不少语句表意不清,论证不够充分,因而判为二类卷上,实得50分。
【三类卷中(得分:36)】
相信自己
温家宝曾说过这样一句话:“重要的不是成绩,而是经验、教训和启示。”这句话说明了,我们应该对自己所作(做)的事不应该为达目的而想尽办法。我们要的不是一时的荣耀,而这件事的经过,体会和对于自己的认识。(对温家宝的话的阐释表述不清。)
相信自己,也同时是对别人的相信,只有(要)对自己的选择追求过,努力过,有没有取得成绩并不重要。你不是一无所获,你获得的远远超过你想得到的,最重要的是你能相信自己,你能对自己负责。这你也不必内疚,也不必太伤心。这反是一种荣誉。
但丁有一句名言:“走你自己的路,让别人去说吧!”连但丁都这样说,我想对于自己没有什么可以指责的了。有一个例子,也可以说明。有一个女孩,当她生不(下)来时,她只有一根手指,还(是)左手,她们家的亲朋好友都(用)歧视的眼光对待他们母女。当小女孩上幼儿园时这个小女孩就开始料理自己的事,她每次都能完成老师交给她的任务,她从不接受朋友们的帮助,凭着自己的毅力和自力更生的原则,她所做到和常人一样,甚至做得比他们好。有一次学校组织比赛用筷子夹东西,这对于她来说比登天还难,但她没有因此灰心,反而对自己施加了压力,她对自己说:“我相信自己,一定能行。”当同学们练十分钟,她在家里练了三四个小时。
在比赛中,小女孩脱颖而出,超出了同学们的预料,她居然夹起来了,老师高兴的(地)把糖将厉(奖励)给她,小女孩非常高兴,回到家中,她把这件事说给了她妈妈听,她妈妈为她的事而哭了(语言不简洁)。
这个事例不是简单的,它给我们的启示是很大的,也是一个值得学习的事例。
在小女孩取得成功的背后,这要花多少时间,要尽多大的努力。她有坚强的毅(意)志,有不服输的信念,(“,”应改为“。”。)有负有(付出)总有回报。(“。”应改为“,”。)我相信小女孩的前途充满了希望。同时她的道路充满坎坷。小女孩走着自己的路,尽自己能力去走完她的道路。
相信自己,是给自己的一个机会,只要你抓住了,你就能有所收获,无论成功与否,毕竟自己尝试过,就不会感到遗憾,不会愧对于自己(“对于”用词不当。)。
一定相信自己,没有错的,困难后面是荣誉,是成功,努力吧!
【评析】文章没有审准话题,只抓住话题中的一个方面去立意,只能算基本符合题意。中心基本明确,由于内容的单薄,不能深刻地阐明自己的主张,表现中心。所举事实论据严重缺乏典型性,所举小女孩苦练夹东西的事例与论点驳离,不能证明自己的主张。
文章错别字较多,语言缠杂不清的地方太多,只能算基本通顺,书写还算工整。
从发展等级上看,只能算略显丰富,略显创意,因而评为三类卷中,得分36分。
【四类卷中(得分:25)】
选择
现在,我们即将面临着我们生命中一次重要的选择,是要就此停止学习,去工作,还是接着学习。若是接着走下去选择什么学科什么专业什么……
我们面临着一个个的选择,每一个选择都将使我们有一个不一样的命运,那么我是要自己来选择,还是要一直疼爱我的父母、亲人,还是关爱我们的师长为我们决定呢?记着(得)在报上读过这样一则报道。由于是个假期,有几个中学生便去一个湖内划船。可能是由于中学生爱闹的原因吧,使船在不断的(地)摇摆,后来因为船摇的(得)过大,便(有)几名中学生跌入湖中,更加不幸的是,那几名学生不会游泳,这时他们大喊“救命”,忽然一个身影跳入水中,向呼喊方向游去,逐一将一名(“一名“应是“每一名”才当。)落水的学生救了起来,但(没有转折的意味。)在那位救人的人上岸之后,便脸色苍白,脉搏微弱了,有的细心人发现这位“英雄”救醒后(表述不准确),有人问他,“您呢?”这位盲人(“盲人”能清楚地看见并准确地救起每一名落水者?不合情理吧。)说:“我有我的选择,我已经是残疾人,就算用我的一命能换那几个中学生的命也值!”这就是他自己的选择,也许他当时听别人的,因为自己身有不便,而不下去救人,可能几个年青人的生命就会不保。
还有一则事例,一匹马不慎掉入一口枯井之中,由于路人不忍心看见它被饿死、冻死,于是就用沙土一铲一铲想将它埋了。可是每一铲沙土被扔下去,马就抖动了一下,不但马没有被埋,反而因为脚下的地面不断上升,最终竟跃出了枯井,这也同样是一种重要的选择,如果马当时选择放弃逃生,那么它只能白白等死,就是因为它自己的选择,没有顺从路人的想法使自己保住了自己的生命。
以上两个事例足以表现我们在关键时刻自己选择的重要性,所以我们应当在关键时刻要自己选择自己的路,因为只有自己才能真正了解自己,我们应相信自己。
【评析】文章脱离话题去写“选择”,属于严重偏离意,所选救人的事例和救马的事例都不能阐释话题,但好在作者还在行文中还有一些“相信自己”的论述,因而内容得9分。别外,从表达上看,结构还算基本完整,文字基本通顺,得10分。再从发展等来评判,文中个别语句有点深刻,个别细节较好,个别语句较精彩,因而评为四等上,得6分。全文总分为25分。
通过对一类卷中、二类卷上、二类卷中、三类卷中、四类卷中的考场作文的评点分析,(转下页)(接上页)我们可以看出,作文是一个复杂的系统工程,从审题、立意、选材到标题、谋篇、布局,以及语言的运用,每一步都不能随意和马虎。只有审题准确,立意高深,选材恰当,标题靓丽,谋篇独特,布局新颖,语言精美,你的文章才有打动人心,感染读者的力量,你才能在考场上脱颖而出,顺利地夺取高分的桂冠。
【文题展示】
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
●走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)
●常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)
●应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)
●相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)
面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
【写作导引】
这是一道很有特色的高分作文题。命题者将触角深入到考生生活和成长的非常热门,非常敏感,非常有力的层面,引领考生们去思考人生,铸炼慧眼,树立自信心,坚持正确的信念;去相信自己,认真听取别人的意见,锻炼坚强的意志,打造顽强的性格;去经历人生的风雨,经受人生的磨难,跨越生命的沟壑,茁壮健康地成长。这是一件多么必要,多么有意义的事情啊!
【一类卷上(得分:60)】
你就是一道风景
相信自己,你就是一道风景。
你虽然是一条小溪,却养育了一池的精灵,灌溉了一方的沃野。
你虽然是一滴水珠,却折射出了太阳七彩的光芒,让人们看到了世界上最美的颜色。
不管如何渺小,你依然在自己的小天地里谱写生命的童话,创造这大千世界的奇迹。其实,你就是一道风景。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花有它的情韵,白雪也有它的风采。杨柳之婀娜,翠竹之秀丽,兰草之清幽,青松之壮美;任何事物都在大自然中展示着自己的个性,不是吗?“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”万物各有自己的锋芒。泰山雄,华山险,黄山奇,峨眉秀;牡丹雍容,荷花冰清,梅花傲骨,兰花素雅;北国万里飘雪,江南草长莺飞,塞外驼铃声声,水乡牧笛袅袅。你能说泰山不如峨眉,牡丹胜过兰花,北国不比江南?你不能。它们各有千秋。你芙蓉如画柳如眉,我满屋诗书自开颜,腹有诗书气自华。你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情,我有小桥流水清泉明月淡泊心境。
我们无需藏在阴暗的角落独享那份寂寞,我们头顶的是同一片蓝天,脚踩的是同一方土地。我们不要总是把自己忘记,你不比别人多,也不比别人少。我们不能总是极力推崇别人,看低自己。你那傲霜凌雪的意志,你那绽放生命之花的土壤,你那勇往直前的信念,完全能铸成你人生的辉煌。相信自己,使不可能变成可能,使可能变成现实。
朋友,相信自己吧!即使古代砖窑里规格相同的陶俑,也一定要认为自己是最独特出色的一个。
朋友,相信自己吧!别人是座山,你也是座山,山一样的巍峨屹立,峰也一样的挺拔雄健。
朋友,相信自己吧!即使站在高楼上看风景,也一定要坚信:风景也自然地看着你。
相信自己,你就是一道风景!
【评析】这是用自信的丝线绣制成的一方考场佳作彩锦。作者紧紧抓住“相信自己”的话题,用一个感动人心的比喻句作标题,统领全文,首尾呼应,经营着满文秀色,亮丽着读者眼睛,美丽着读者心灵。文章用散文的笔法,张扬了自己的主张,表达了坚强的信心,抒写了坚定的信念。是的,任何时候,任何情况下,你都必须相信自己,你就是一道风景!
文章用比喻,用排比,用对比,用引用,用反问,极富沸腾热血的激情;骈散句结合,长短句参差,抒情言志,极具穿透灵魂的力量。读后,如饮甘泉,沁人心脾;如啜香茗,满口留馨;如拨琴瑟,音韵悠长。
【二类卷上(得分:50)】
相信自己是成功的源泉
有这么一个故事,古代大文学家韩愈第一次进京赶考,结果以失败告终。然而他没有灰心,第二次赶考时,有人劝他你还是下一次再去,上次失败,你要接受,继续学习,明年赶考成功机率会更大的。可是韩愈没有听取意见,执意参加了第二次考试,他以与上次考试同样的的文章递给了同一个考官,考官非常欣赏其才华,最后是(中)举。
难道韩愈执意进京赶考是因为他的傲气吗?难道韩愈写与上次考试同样的文章是狂妄的表现吗?其实都不是,他就是靠着那股自信的劲儿而成功的。
正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”
我认为:“相信自己是成功的源泉。”如果没有了自信,那么你就缺少成功的必要条件,就像(象)造房子没有了基石一样。
欧洲大革命时期的风云人物拿破仑曾说:“不想当将军的兵不是好兵。”
我想再加上一句:“不敢当将军的兵同样也不是好兵”。
是的,任何人的成功都是建立在自信的基础上的。有人对这句话予以否定:“难道机遇和偶然不是成功的又一重要因素吗?“
当然我承认机遇和偶然是成功的重要因素,可是没有自信他仍然不能取得最后的成功的。
假如韩愈在第一次考试中就“偶然”进举,如果他没有自信心,不相信自己,他必定会对自己满足而贪图享乐,(“而贪图享乐”从何谈起?可删去。)他怎么能成就今天的大业呢?而即使他第一次考试失败,然而他并不因此而灰心,而是没有听取别人的意见,执意参加第三次考试才成功的。假如进举后韩愈就心满意足而没有创就(“创就”,生造词。)事业的信心,他又怎么能有今天的显赫。
“弱者等待机遇,而强者创造机遇。”这是公认的。
然而是不是别人的意见我就(“就”应删去。)能置之不理呢?当然,也要慎重考虑,才有益于自己的成功,否则有些人就因此狂妄自大,不听所劝而遭大害。
好的意见当然是要听取的,特别是作为一个皇帝虚心采纳谏臣的意见也非常重要。正如唐太宗所述:“吾以铜为镜,可以正衣冠。吾以古为镜,可以正兴替,既征逝,吾失一镜矣。”确实,好的建议可以让自己重新认识自己的真面目,甚至可以使天下兴旺。可是不好的建议,(此句在这里使语意阻滞,可删去。)我们不要因此对自己产生怀疑,像(象)韩愈一样,不听邻人的不好的建议,相信自己的实力,这样他才(应添一“能“字。)取得显著的成功。
最后,再告诫大家一句:“是金子总会发光的,是玫瑰总会开花的。”相信自己吧,希望你们都能走上成功的巅峰。
【评析】作者深深了悟作文的话题,以一判断句“相信自己是成功的源泉”作标题,昭示自己的主张。然后以完整的结构,比较通顺的语言,采用举例论证和道理论证,比较有力地阐明了自己的主张。
举韩愈进京赶考的事例有误,引唐太宗的话不严谨,再加之不少语句表意不清,论证不够充分,因而判为二类卷上,实得50分。
【三类卷中(得分:36)】
相信自己
温家宝曾说过这样一句话:“重要的不是成绩,而是经验、教训和启示。”这句话说明了,我们应该对自己所作(做)的事不应该为达目的而想尽办法。我们要的不是一时的荣耀,而这件事的经过,体会和对于自己的认识。(对温家宝的话的阐释表述不清。)
相信自己,也同时是对别人的相信,只有(要)对自己的选择追求过,努力过,有没有取得成绩并不重要。你不是一无所获,你获得的远远超过你想得到的,最重要的是你能相信自己,你能对自己负责。这你也不必内疚,也不必太伤心。这反是一种荣誉。
但丁有一句名言:“走你自己的路,让别人去说吧!”连但丁都这样说,我想对于自己没有什么可以指责的了。有一个例子,也可以说明。有一个女孩,当她生不(下)来时,她只有一根手指,还(是)左手,她们家的亲朋好友都(用)歧视的眼光对待他们母女。当小女孩上幼儿园时这个小女孩就开始料理自己的事,她每次都能完成老师交给她的任务,她从不接受朋友们的帮助,凭着自己的毅力和自力更生的原则,她所做到和常人一样,甚至做得比他们好。有一次学校组织比赛用筷子夹东西,这对于她来说比登天还难,但她没有因此灰心,反而对自己施加了压力,她对自己说:“我相信自己,一定能行。”当同学们练十分钟,她在家里练了三四个小时。
在比赛中,小女孩脱颖而出,超出了同学们的预料,她居然夹起来了,老师高兴的(地)把糖将厉(奖励)给她,小女孩非常高兴,回到家中,她把这件事说给了她妈妈听,她妈妈为她的事而哭了(语言不简洁)。
这个事例不是简单的,它给我们的启示是很大的,也是一个值得学习的事例。
在小女孩取得成功的背后,这要花多少时间,要尽多大的努力。她有坚强的毅(意)志,有不服输的信念,(“,”应改为“。”。)有负有(付出)总有回报。(“。”应改为“,”。)我相信小女孩的前途充满了希望。同时她的道路充满坎坷。小女孩走着自己的路,尽自己能力去走完她的道路。
相信自己,是给自己的一个机会,只要你抓住了,你就能有所收获,无论成功与否,毕竟自己尝试过,就不会感到遗憾,不会愧对于自己(“对于”用词不当。)。
一定相信自己,没有错的,困难后面是荣誉,是成功,努力吧!
【评析】文章没有审准话题,只抓住话题中的一个方面去立意,只能算基本符合题意。中心基本明确,由于内容的单薄,不能深刻地阐明自己的主张,表现中心。所举事实论据严重缺乏典型性,所举小女孩苦练夹东西的事例与论点驳离,不能证明自己的主张。
文章错别字较多,语言缠杂不清的地方太多,只能算基本通顺,书写还算工整。
从发展等级上看,只能算略显丰富,略显创意,因而评为三类卷中,得分36分。
【四类卷中(得分:25)】
选择
现在,我们即将面临着我们生命中一次重要的选择,是要就此停止学习,去工作,还是接着学习。若是接着走下去选择什么学科什么专业什么……
我们面临着一个个的选择,每一个选择都将使我们有一个不一样的命运,那么我是要自己来选择,还是要一直疼爱我的父母、亲人,还是关爱我们的师长为我们决定呢?记着(得)在报上读过这样一则报道。由于是个假期,有几个中学生便去一个湖内划船。可能是由于中学生爱闹的原因吧,使船在不断的(地)摇摆,后来因为船摇的(得)过大,便(有)几名中学生跌入湖中,更加不幸的是,那几名学生不会游泳,这时他们大喊“救命”,忽然一个身影跳入水中,向呼喊方向游去,逐一将一名(“一名“应是“每一名”才当。)落水的学生救了起来,但(没有转折的意味。)在那位救人的人上岸之后,便脸色苍白,脉搏微弱了,有的细心人发现这位“英雄”救醒后(表述不准确),有人问他,“您呢?”这位盲人(“盲人”能清楚地看见并准确地救起每一名落水者?不合情理吧。)说:“我有我的选择,我已经是残疾人,就算用我的一命能换那几个中学生的命也值!”这就是他自己的选择,也许他当时听别人的,因为自己身有不便,而不下去救人,可能几个年青人的生命就会不保。
还有一则事例,一匹马不慎掉入一口枯井之中,由于路人不忍心看见它被饿死、冻死,于是就用沙土一铲一铲想将它埋了。可是每一铲沙土被扔下去,马就抖动了一下,不但马没有被埋,反而因为脚下的地面不断上升,最终竟跃出了枯井,这也同样是一种重要的选择,如果马当时选择放弃逃生,那么它只能白白等死,就是因为它自己的选择,没有顺从路人的想法使自己保住了自己的生命。
以上两个事例足以表现我们在关键时刻自己选择的重要性,所以我们应当在关键时刻要自己选择自己的路,因为只有自己才能真正了解自己,我们应相信自己。
【评析】文章脱离话题去写“选择”,属于严重偏离意,所选救人的事例和救马的事例都不能阐释话题,但好在作者还在行文中还有一些“相信自己”的论述,因而内容得9分。别外,从表达上看,结构还算基本完整,文字基本通顺,得10分。再从发展等来评判,文中个别语句有点深刻,个别细节较好,个别语句较精彩,因而评为四等上,得6分。全文总分为25分。
通过对一类卷中、二类卷上、二类卷中、三类卷中、四类卷中的考场作文的评点分析,(转下页)(接上页)我们可以看出,作文是一个复杂的系统工程,从审题、立意、选材到标题、谋篇、布局,以及语言的运用,每一步都不能随意和马虎。只有审题准确,立意高深,选材恰当,标题靓丽,谋篇独特,布局新颖,语言精美,你的文章才有打动人心,感染读者的力量,你才能在考场上脱颖而出,顺利地夺取高分的桂冠。