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听课是最常见的教学活动形式之一,是教师改进教学行为、促进自身发展的重要途径,特别是在当前新课改大力提倡校本培训的情况下,听课更是教师学习的重要载体.怎样“听课”才有助于促进教师的专业发展?笔者认为:一是会辨别听课的侧重点;二是学以致用;三是跨学科听课.
在听课中成长--教师个人专业成长的实践与探索
【摘 要】
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听课是最常见的教学活动形式之一,是教师改进教学行为、促进自身发展的重要途径,特别是在当前新课改大力提倡校本培训的情况下,听课更是教师学习的重要载体.怎样“听课”才有
【机 构】
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乐清市虹桥镇第八小学 浙江 乐清 325600
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年79期
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