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面对新冠肺炎疫情提出的新挑战、实施健康中国战略的新任务、世界医学发展的新要求，2020年9月国务院办公厅印发了《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34号），2021年按照文件要求，医学院校教育改革逐步深入开展。
2021年医学教育重要进展
【摘 要】
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面对新冠肺炎疫情提出的新挑战、实施健康中国战略的新任务、世界医学发展的新要求，2020年9月国务院办公厅印发了《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34号），2021年按照文件要求，医学院校教育改革逐步深入开展。
【机 构】
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中国医学科学院 北京协和医学院
【出 处】
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中华医学信息导报
【发表日期】
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2022年2期
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目的:了解在“双轨合一”临床医学专业硕士培养体系下，科研水平处于中等的省级教学医院，临床专硕目前面临的科研现状。方法:通过对一所省级教学医院所有在读的3个年级医学硕士研究生，采用“问卷星”网络调查的方式对科研相关的认知、现状、自我评价进行全方位调查，并分别对专硕和学硕的科研现状进行对比分析。结果:学硕参与科研课题的比率要高于专硕，专硕研究生即使到三年级参与科研课题的比例仍然不高。而科研论文发表情况，学硕与专硕差异无统计学意义。学硕对科研知识的掌握状况要高于专硕。虽然学硕受到导师的科研指导相对较多，但是专硕
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