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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出“在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然,环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为”。幼儿园的小朋友作为祖国的未来,很有必要从小养成低碳生活习惯,进而促进低碳社会的形成。从一日生活入手,利用教育契机、家园共育等多方面入手,渗透低碳生活意识,内化成为幼儿的行为习惯,成就一生的基本素养和理念。